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推荐序
成为人人羡慕的
第三类学生

孙路弘
脑力工程师

刻苦已经过时了,今后是科学学习方法的天下。

我是一名教师。从21岁开始正式从事教育工作,到现在已经34年了。所有科目中,数学通常被学生认为是最难的一科。作为数学老师,我也使用数学的方法来认识学生,那就是分类。我将学生分为这么四类,请看图0—1。

图0—1 学生可以分四类

第一类:学习时间较长,数学能力较弱,通常表现在考试成绩和作业的正确率上。

第二类:学习时间较长,数学能力非常强。这类学生学习成绩优异、遥遥领先。

第三类:学习时间较短,数学能力较强。这类学生通常全面发展,多门科目的成绩都遥遥领先。

第四类:学习时间较短,数学能力较弱。这类学生通常多门课程都较弱。

这里说的学习时间指的就是学习数学的时间,主要是写作业以及学习数学课本所用的时间。

几乎所有老师都喜欢第二、三类学生,我最欣赏的就是第三类学生。这类学生与其他学生不同的地方在于他们掌握了学习的方法,不仅是掌握了学习数学的方法,而是掌握了可用于学习任何知识的方法。

这就是科学的学习方法。

遗憾的是,几乎没有学校教孩子这种学习方法,也很少有老师会去深入了解学生的学习过程。学生上课听讲、做练习题、做作业,过段时间后参加考试,然后凭借考试成绩来验证自己的学习成果。

刻苦努力的学生很多,他们依靠的是记忆力来获取分数,这种方法耗时很长、成效缓慢,因为他们所依靠的记忆力是一种僵硬的、孤立的信息点。而那些掌握了学习方法的学生使用的是基于理解力的记忆力,这是一套关联延续、有网状结构支撑的记忆系统,能让人学习时间减少,却能取得显著成效。

这是一本研究如何学习的书,针对的就是学习方法。

学习是一系列的行为。不同学生身上体现出来的就是各种不同的学习方法。有的方法是勤奋、刻苦、耗时漫长,依靠重复练习,强化机械记忆,从而取得一定的成绩。这些成绩是基于大量的时间付出而得的,最可惜的是,用这种方式学到的内容很快就会消失,一年以后,大脑中就剩不下什么了。这种学习方法没有起到对大脑的建设作用,没有增强大脑的理解力。这样的大脑仅仅是台复读机,缺乏原创性思维和解决问题的能力。

学习的方法是有步骤的一系列行为。这些步骤是大脑的变化过程,也是大脑自己生长发育的过程。科学的步骤,本书都有详细的讲解。

作为一名数学老师,我深知学习方法的重要性。很多学生都有美好的愿望,好好学习、成为人才,从而在生命中取得成就……这都是美好的想法,仅靠拼时间、耗体力,睡眠都不能保证,最终身体搞垮了,大脑也没有发育得灵活、健康。想法需要正确的方法才能实现,那些没有科学方法支撑的做法所取得的成效都是短暂的。

这是一本每位老师和父母都应该阅读的书,尤其是父母。学校的老师面对那么多学生,可能没有足够的精力、时间和动机去辅导学生了解科学的学习方法,而父母在家中往往能够推动孩子的转变,让他们掌握正确的学习方法。

澳大利亚是世界公认的游泳强国,连续多年在世界泳坛占据优势。中国、美国、英国、德国的游泳队都将澳大利亚作为游泳集训的基地,说明澳大利亚游泳强国的地位是得益于训练的方式。不是刻苦的训练,而是科学的训练。

游泳训练都不再基于体力运动,而是基于脑力运动。从脑科学和神经科学的角度入手来理解人的学习过程、认识正确的学习方法,是每位父母都可以从孩子5岁起就开始着手对其进行培养的。从家庭活动开始,无论是做游戏、旅游、读书,还是劳动,都可以让孩子的大脑得到建设,让他们掌握科学的学习方法。

学习是一辈子的事。学校的学习仅是个开头,在未来漫长的一生中,每个人都将遇到更多挑战,在工作、生活中,会有许多新知识、新技能层出不穷地冒出来急待你去学、去用。掌握科学的学习方法,让人受益终生。

一本讲述学习方法的图书,助你开启科学的学习之路! /h6mN55RC9Znz/c6lGKcwXgeul8+g3ymKNeZs3BUTbzMhTNQiOwK2/FSICEVKVMs

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