大学出版社编辑的读者服务意识

编辑的服务意识应体现在为作者服务和为读者服务两个方面。大学出版社编辑的读者服务意识则集中体现在为教学科研服务、为广大师生服务。

为教学科研服务，是大学出版社编辑人员读者服务意识的基本点和出发点。大学出版社的读者群主要是高校师生和科研单位人员，为他们编辑出版各种优秀教材和高层次、高品位、高质量的学术专著，最大限度地满足教学科研的需要，是大学出版社编辑的主要任务。当下全国大学出版社每年出书约1万种，而学术专著和教材占70%左右;占全国出版社总数近1/5的大学出版社，出版的学术专著和教材就占全国同类图书总数的一半以上。成立仅8年的广西师范大学出版社，出版的学术专著和教材也占出书总数的70%以上。为教学科研服务既是大学出版社的办社宗旨，也体现了大学出版社的优势和特色。

为广大师生服务，是大学出版社编辑人员读者服务意识的落脚点。为广大师生服务，编辑人员就要想师生之所想，急师生之所急，从编辑出版工作上为师生办实事。要不断开拓新的选题，出版他们所需要的图书。长期以来，包括东方文化、东方美学、东方文学、东方文艺理论、中西比较等内涵的“东方”研究，在我国、在世界上都是比较薄弱的。近年来，该领域引起了高校师生的关注，逐渐成为研究的热点。为了满足广大师生的需要，推动关于“东方”的教学和研究，广西师范大学出版社编辑出版了50多万字的《新东方文学史》（古代·中古部分），因其内容丰富、资料翔实、体例新颖而受到同行专家和广大师生欢迎。之后，该社又组织编辑出版了专门研究“东方”，反映最新研究成果的系列丛书《东方丛刊》，两年来已出版了8辑，汇集了近200篇首次发表的论文。现在该社正在编辑各为80多万字的《中国研究东方美学文献》、《中国研究东方文艺理论文献》两个集子，分别辑收了新中国成立以来的论文精粹。大学出版社的编辑人员根据学科领域的发展动态、教学和科研的需要，主动提出、策划选题，为广大师生提供急需图书，这是编辑主体意识、超前意识的体现，也是读者服务意识的体现。

服务读者，还要影响读者，给读者以正确的导向，也就是用图书去创造读者，这是编辑的读者服务意识的另一方面。一批好书可以培养一批人、一代乃至几代人，一批坏书可以毁灭一批人、一代人。这是不可否认的事实。创造读者就是编辑人员用自己的创造性劳动所生产出来的图书去启迪和帮助读者意识到他们未曾意识到的需要（有人称之为潜在的需要），进而提高他们的思想文化素质和精神境界；也包括用图书去培养读者的情趣、爱好、科学的读书方法、习惯等，逐步提高他们的读书层次。该社编辑、出版“东方”系列图书，以期引起广大师生和科研人员对有待开发的“东方”研究领域的重视，也是用精品图书引导读者、创造读者，也是一种健康、文明、正确的导向。

原载《大学出版》，1995年第2期xH89UJcje1LPgIy4PEo0jCtxmqIyy/JYiMlkUXIVhb7eDYl5st6d2WDE+g/hW6Ks