德军步兵连

装甲掷弹兵连（1944年）

连部：1名军官，7名士官，9名士兵；装备步枪10支，手枪3支，冲锋枪4支。

运输工具为汽车3辆，摩托车4辆。

装甲掷弹兵排×3：每排1名军官，4-5名士官，38名士兵；装备步枪26支，手枪13支，冲锋枪4支，轻机枪6挺。

运输工具为汽车5辆。

机枪排：1名军官，8名士官，42名士兵；装备重机枪4挺，81毫米迫击炮2门，步枪27支，手枪17支，冲锋枪7支。

运输工具为汽车6辆。

总兵力：3名军官，29名士官，165名士兵（总兵力197人）。

国民掷弹兵步兵连（1945年3月）

连部：1名军官，5名士官，14名士兵；装备步枪16支，手枪1支，冲锋枪3支。

运输工具为马车1辆，拖车1辆，马1匹，摩托车5辆。

第1（突击步枪）排：1名军官，3名士官，29名士兵；装备步枪5支，手枪2支，冲锋枪26支，轻机枪3挺。

运输工具包括：马车2辆，拖车1辆，马3匹。

第2（突击步枪）排：4名士官，29名士兵；装备步枪5支，手枪2支，冲锋枪26支，轻机枪3挺。

马车2辆，拖车1辆，马3匹。

第3（步枪）排：4名士官，29名士兵；装备步枪20支，手枪4支，冲锋枪9支，轻机枪3挺。

马车2辆，拖车1辆，马3匹。

总兵力119人。

国民掷弹兵重武器连（1945年3月）

总兵力194人。

装备108支步枪，47支手枪，39支冲锋枪，1挺轻机枪，8挺重机枪，6门81毫米迫击炮，4门75毫米榴弹炮。

运输工具为28辆马车，16辆拖车，45匹马，5辆自行车。

国民掷弹兵（第13）步兵炮连（同上）

总兵力197人。

装备145支步枪，21支手枪，31支冲锋枪，5挺轻机枪，8门120毫米迫击炮，4门75毫米榴弹炮。

运输工具为33辆马车，1辆汽车，2辆拖车，89匹马，4辆自行车。

国民掷弹兵（第14）反坦克连（同上）

总兵力167人。

装备91支步枪，63支手枪，14支冲锋枪，4挺轻机枪，72具“坦克杀手”。

运输工具为19辆马车，1辆汽车，1辆摩托车，12辆拖车，30匹马，2辆自行车。

战术步兵连（1944年末）

连部：1名军官，1名士官，5名士兵；装备6支步枪，1挺轻机枪。

步兵班1：1名士官，7名士兵；装备6支步枪，1支手枪，1支冲锋枪，1挺轻机枪。

步兵班2：1名士官，7名士兵；装备4支步枪，2支手枪，1支冲锋枪，1挺轻机枪。

步兵班3：2名士官，8名士兵；装备6支步枪，2支手枪，1支冲锋枪，2挺轻机枪。

步兵班4：1名士官，8名士兵；装备6支步枪，2支手枪，1支冲锋枪，2挺轻机枪。

重机枪班：2名士官，6名士兵；装备2挺轻机枪，6支步枪，4支手枪。

工兵排：2名士官，28名士兵；装备24支步枪，3支手枪，3支冲锋枪，3挺轻机枪。

工兵反坦克班：1名士官，6名士兵；装备6支铁拳，6支步枪，1支冲锋枪。

总兵力87人。

步兵连弹药发放情况（1940年）

步枪备弹90发（营连一级另外储备40发）；

冲锋手枪备弹192发（分装在6个弹匣里）；

轻机枪备弹3100发；

重机枪备弹5250发；

手枪备弹32发。

德军步兵排

步兵排（1943年）

排部：1名军官，1名士官，4名士兵。

步兵班×4：每班有1名士官，轻机枪组3名士兵，步枪手4名士兵。

轻型迫击炮班：1名士官，迫击炮组2名士兵。

全排装备1门50毫米迫击炮，4挺轻机枪，34支步枪，11支手枪，5支冲锋枪。

总兵力49人。

步兵排（1944年）

排部：1名军官（第2排和第3排经常由士官担任排长），5名士兵；装备步枪4支，手枪2支，冲锋枪1支，轻机枪1挺；马车2辆，拖车2辆，马3匹。

步枪班×3：每班1名士官，8名士兵；装备6支步枪，1支手枪，2支冲锋枪，1挺轻机枪。

总兵力33人。

国民掷弹兵排（1944年）

排部：排长、班长，3名士兵；装备3支步枪，1支手枪和1支冲锋枪。

步兵班×2或×3：每班1名班长，8名士兵；装备3支步枪，1支手枪，3支冲锋枪，1具“坦克杀手”，1支“铁拳”。

国民掷弹兵排（1945年3月）

突击步枪排：排部，突击步枪班×2，步枪班×1；步枪排：排部，步枪班×3（每班1名士官，8名士兵）。

德军步兵班

二战期间，德军步兵班的编制主要有三种类型：

十人制步兵班

在两次世界大战期间，德军把班看成是两部分的组合：机枪组和步枪组。此时，两组之间的协调性还比较差。1939年以后，随着MG 34机枪和MP 38冲锋枪逐步在作战部队逐渐普及，德军意识到密切协同在战术上的必要性，就取消了这个区分。之后的步兵班更像是一个基于机枪的战斗单位，1941年3月修订下发的《步兵训练大纲》（Ausbildungsvorschrift für die Infanterie）所阐述的10人制步兵班的编制装备也证实了这一点，该编制装备建立在最大限度发挥步兵班火力的基础上，在战争后期被广泛应用：

班长：携带自动手枪、6个弹匣、望远镜、铁丝网钳和哨子；

轻机枪正射手：携带MG 34轻机枪、1个弹鼓、手枪、工具袋、手电筒；

轻机枪副射手：携带备用枪管、背带、1个弹药箱和4个子弹带（其中之一为穿甲弹）、手枪、工兵铲和太阳镜；

轻机枪弹药手：携带备用枪管、背带、2箱子弹，步枪和工兵铲；

6名步枪手：主要负责近战，军衔最高或资历较深者任副班长。所有人配备步枪、2个子弹袋、工兵铲、手榴弹（包括发烟手榴弹）、机枪弹链和炸药包，几名士兵也可能合力携带轻机枪使用的三脚架。

1942年版《步兵训练大纲》。

1935年版《突击小队》。

十三人制步兵班

齐默曼的《突击小队》（Die Neue Gruppe ）一书指出：“在现代战斗中，步兵班是步兵最小的战术单位”。步兵班是步兵的基础，从1940到1943年末，德军的每个步兵排都有4个步兵班、1个排部和1个三人组的50毫米轻型迫击炮班，满编一共49人；每个步兵班由1名班长和9名士兵组成。不过，在德军1940年5月出版的战斗手册当中，还有一种13人制的步兵班，包括1名班长和1名副班长。实际战斗中，副班长通常作为班长的助手指挥步枪手实施战斗。在《突击小队》中，这种步兵班通常包括两个部分，即4人机枪组和7人步枪组，机枪组由班长领导，其余4人员操作机枪，掩护全班行动。步兵班所配备的武器大体一致，但根据战斗任务、支援武器的不同而略有不同，13人制步兵班携带的武器和装备清单如下：

班长：步枪、望远镜、信号袋、铁丝网钳和指南针；

副班长：步枪、望远镜、信号袋、小斧头、卷尺；

轻机枪组第1名士兵（正射手）：轻机枪、手枪、可折叠的鹤嘴锄，如果配备的是MG 08或MG 15机枪，还必须在物资袋中携带弹鼓、瞄准镜和附件。如果配备的是MG 13机枪，则装备的武器器材包括携带装满子弹带的4个弹药箱、手枪、物资袋和可折叠的鹤嘴锄；

轻机枪组第2名士兵（副射手）：手枪、可折叠的鹤嘴锄；如果配备的是MG08或MG15机枪，还必须携带装满子弹带的弹药箱、工具袋、装水工具和冷凝管、空桶、背带；如果配备的是MG13机枪，还必须携带2个装满子弹带的可背负的弹药箱、背带、空桶、露指手套；

轻机枪组第3名士兵（弹药手）：如果配备的是MG 08或MG 15机枪，则携带2箱子弹、步枪、工兵铲、背带；如果配备的是MG 13机枪，则携带2个装满子弹带的弹药箱、步枪、背带、工兵铲；

轻机枪组第4名士兵（弹药手）：如果配备的是MG 08或MG 15机枪，则携带机枪脚架、手枪、子弹箱、工兵铲；如果配备的是MG 13机枪，则携带机枪脚架、手枪、装满子弹带的弹药箱、工兵铲。机枪两脚架或三脚架体型较大，如果要求必须携带更多的子弹箱或者工具袋，则可不携带机枪脚架；

7名步枪手携带的武器装备大致相同：步枪及子弹、分插在身体各处的手榴弹、相应的挖掘工具（根据步兵连连长的要求有所不同）。

九人制步兵班

1944年2月1日，德军下发了一种过渡性质的简短战斗手册《掷弹兵连中的突击步枪排》（Der MP Zug Der Granadier Kompanie），里面引用了鉴定小组得出的观点：应当为使用MP 43的士兵准备720发子弹，其中用6个容量为30子弹的弹匣装180子弹，供士兵随身携带；在装备MP 43的掷弹兵排中，其9人制步兵班的典型编制装备如下：

班长：MP 43、双筒望远镜、铁丝网钳、口哨；

士兵1（掷弹兵）：单发步枪（枪栓步枪）、榴弹发射器、手榴弹；

士兵2（狙击手）：带瞄准镜的步枪、堑壕挖掘工具；

士兵3-8：MP 43、堑壕挖掘工具。

全班分工如下：

1. 班长负责指挥全班战斗行动，以完成战斗任务，同时给狙击手和掷弹兵规定打击目标；

2. 掷弹兵担任步兵的角色，攻击目标难以接近时，发射榴弹打击目标；

3. 狙击手打击单个重要目标；

4. 士兵3-8都是步枪手，使用MP 43战斗，承担近战任务，其中1人担任副班长的角色。

德军班组战斗队形

德军步兵班战斗队形分为密集队形和疏开队形。密集队形又称单线队形（纵队队形），具体人员分布为班长打头，机枪小组紧随其后，再往后是步枪兵，副班长断后；这种队形在正面看起来目标很小，同时允许班长根据情况来下达命令，主要在行军状态下采用。疏开队形又称交战队形，主要用于敌我双方交火时使用，细分为两种队形：第一种是小组队形，即步兵班以小组为单位分布在15平方米的范围内，为减少敌军火力杀伤，突击小队之间、单兵之间要保持一定的距离，但又要便于相互联络。

随着德军军事理论的发展，德军不再将步兵班简单的区分为步枪组和机枪组，小组战斗队形也不再提及。步兵班逐渐成为一个基于机枪的战斗单位时，出现了第二种疏开队形，即链式队形。这种战斗队形是在密集队形（单线队形）的基础上，机枪小组迅速安置好机枪，步枪手移动到机枪的左边、右边或者两边（视情况而定），最终形成一条不规则的线式队形或链式队形。严格地讲，由于战场地形复杂，士兵通常在班长两翼占领射击位置后，不能形成真正的“线”，而是根据战场地形错落有致的分布，形成链式队形。一般来说，需要向敌方全力开火时，步兵班战斗队形将立即由密集队形向链式队形转变，除非受到地形限制，步兵通常会在机枪组的左翼或右翼展开，其他情况下均要求步兵以“机枪组为战斗队形中心”，在其两翼占领射击位置，展开之后单兵之间的距离通常保持在5步左右。

在开阔地带，步兵班向前机动时，所有士兵都必须将子弹上膛，打开保险；班长的基本指挥口令是“行军”和“停止行军”，无论是全班前进还是全班撤退，班长的位置总是位于离敌军最近的地方。向前推进过程中，班长一般有3个指挥口令，分别是“停”、“卧倒”、“全班射击”，用以指挥全班规避敌军火力或发扬火力压制敌军。

全班射击时，士兵都要在班长附近，既要保持一定疏开距离以减少敌火杀伤，又要将距离控制在一定范围，以便随时接收班长命令，同时确保全班协调一致的战斗行动和观察周边地区地形。受到战场环境限制时，采用其他战斗队形也是允许的，此时班长应下达一些特殊口令来调整战斗队形。面对敌军的火力打击和不利的地形时，班长应将密集队形调整为链式队形，但无论战斗队形如何调整，都应以保持全班协调一致作战为出发点。

在复杂地形行军或破除障碍（规避障碍）时，调整战斗队形是必然的。战斗队形的运用应该注重灵活性，士兵们不能为了保持队形而保持队形，战斗队形确定时，应根据地形、敌情等战场环境的不同，灵活的确定单兵之间的间隔和距离，以减小敌军火力杀伤效果，班长也应将士兵的战斗注意力从保持间隔距离等方面转移到密切观察敌情变化上来。班长的位置不是固定不变的，也不总是保持在班的先头位置。战斗中，班长可能要脱离班的战斗队形，执行观察敌军和地形的任务，也可能调整位置，以便于和友邻班长进行协同，此时全班战斗交由副班长指挥。

为方便美军官兵了解掌握敌情，美军情报部门将德军的《步兵训练大纲》（Ausbildungsvorschrift 130/2a）转译为英文的《战斗中的德军班组》（German Squad in Combat），虽然配上了图释并重新编辑之后实用性大大增强，但准确性有待提升。举例来说，德语“Taschenlampe”一词通常被译为“手电筒”（对应英文中的“pocket lamp”“flashlight”或“torch”），但在这本手册中被错误地翻译为“探照灯”（search light）。不管怎么说，美军认为德军战斗手册中体现出来的理论在当时处于领先水平，因此，美军组织包括情报部门和研究学者在内的所有力量对其进行了转译。当然其成果也或多或少带有英军研究的影子，如《战斗中的德军步兵（小分队战术）》【German Infantry in Action (Minor Tactics)】，该书于1941年出版，甚至连远在印度的部队也能看到；又如威廉·内克所著、1943年出版的商业版本《今日德军》（The German Army of Today），值得一提的是，内克还撰写了那本标题很鼓舞士气的《纳粹德国必败》（Nazi Germany Can’t Win）。

由德军《步兵训练大纲》

《战斗中的德军步兵》

德军步兵班火力交战

随着德军战斗理论的发展，将步兵班分割为机枪组和步兵组的传统做法被逐步摒弃，根据战斗任务与目的的不同，步兵班所属各类武器灵活组合成不同的突击小队。在火力交战中，步兵班是一个战斗整体，班长指挥轻机枪发扬火力压制敌人，步兵则尽量靠近至有效射程后发扬火力打击敌军；在攻击小型目标时，步兵班在火力掩护下靠近敌军后，掩护火力向纵深转移，此时最有效的打击武器当属神枪手（步兵班中射击技术最好的士兵，注意不要与狙击手混淆）手中的步枪；如果上级掩护火力与步兵班的火力同时打击目标，步兵班各个战斗人员围绕目标分散配置，且班长没有在事先规定火力协同信号，步兵班战斗人员就会各自发扬火力，此时班长要想将全班火力集中起来将十分困难。

班长在指挥全班火力打击时，如果下达“自由射击”的口令，则战斗人员往往会瞄准目标的核心位置实施打击，以期快速完成战斗任务，如果班长没有下达任何口令，战斗人员就不会开火，除非目标在近距离上突然出现；班长也可根据目标的性质，指定全班火力打击的部位，战斗人员则会按照班长的口令，瞄准指定的部位实施射击。

在交战中，班长必须时刻考虑本班弹药的消耗情况。步兵班的弹药携行量有限，一次战斗中不进行补给就执行多种战斗任务并长时间战斗是不可能的。战斗中机枪一般都要保留200-250发的预备弹药，班长时刻掌握全班弹药消耗情况，并决定有限补充弹药的人员和数量，士兵则要利用战斗间隙，关注自己的弹药消耗情况，并上报班长自己弹药的剩余情况。

《步兵训练大纲》详细地阐述了几种火力交战的战术情况。步兵班就位，有效隐蔽且发现敌军时，班长的职责是选择好打击部位、掌握好火力打击的突然性，可能的话，最初只是用轻机枪实施射击；确定打击部位之后，班长必须向士兵明确打击距离、目标类型和位置，如“目标：农舍的顶部横梁，向右1指幅，敌军机枪”，士兵听到此口令后，报告说已看到敌军武器发射时的火光，或者向班长报告“机枪在绿色灌木丛后90米的位置”，表示自己已经接收到班长的命令；班长下达开火口令后，机枪手伪装好机枪，并占领射击位置实施开火，机枪副射手位于机枪手左侧或侧后，尽量实施隐蔽，并随时准备接替机枪手实施射击。步兵班与敌正面接触并遭到敌军火力打击时，班长的指挥口令必须简洁、实用，如“全班注意，目标邮局，机枪占领灌木丛，打击目标左侧，距离450米，自由射击”。步兵班担负掩护任务、并为其他单位战斗提供火力支援时，班长的指挥口令是“自由射击”或“掩护火力”。

在火力交战的训练中，通常使用不同的旗子来模拟不同方向、不同位置的敌军。不同的旗子代表不同性质的目标，训练中步兵班必须在最短的时间内判断出对其威胁最大的目标，班长快速下达简洁、清晰的指挥口令，组织战斗人员与敌军交战；通过不同的战场态势引导全班作出创造性的对策。如在步兵班的防御训练中，步兵班掘壕固守，敌军步兵从远距离开始接近，或者是几名敌军步兵从距离步兵班457米的地方匍匐向步兵班接近，此时，为了不暴露步兵班的射击位置，确保敌军进入到轻武器的有效射程，步兵班应该保持静默，并密切关注敌军动向，待其进入有效射程后，再组织全班火力予以打击；敌军步兵进攻时，其机枪往往位于步兵战斗队形后方约366米处，相对单个的步兵而言，机枪组是一个高价值的目标，也是步兵班的一大威胁，一经发现就必须立即组织火力予以压制；敌机枪火力偃旗息鼓后，班长就必须组织本班的机枪组迅速转移到预备发射阵地，以防止敌军可能的报复。另一方面，敌军集群步兵推进至距步兵班防御前沿550米时，目标就应立即予以打击，班长应选派部分人员，对出现的目标实施突然的火力打击——“火力打击之首要，就是阻止敌军步兵继续前进，并迫使其撤退”；如果在此情况下，更为致命的目标（如敌军机枪）出现，且班长来不及为机枪指示目标，他就应该直接操作机枪，以迅猛的火力打击敌机枪组，同时也为全班指明优先打击的目标。

可以看出，问题的关键就是班长的指挥能力。必须通过训练，使他能够针对战场出现的突发情况和复杂的战场环境，快速作出正确的决定，并将简短、清晰的口令下达给全班战士。在组织全班与敌进行火力交战时，班长必须牢记以下几点：

1. 确保目标清晰明确，并快速构设打击方案；

2. 确保射击的士兵有良好的视界和射界，并处在良好的射击位置上；

3. 确保轻机枪有预备发射阵地，以便在基本发射阵地发扬火力后能够快速转移至预备发射阵地，避开敌军可能的火力报复；

4. 机枪组在转移中需要在确认自身隐蔽后才能向新的阵地转移——而不是在被敌方观察到的情况下运动。sk3DICalNA2huSQFFPhOpo2OVtd6dpBiD7HvcFhNpxe/GoN6Clw3Dsz7BZdf3lux

二战初期，根据以往的战争经验和新式武器装备的要求，德军下发了一系列作战训练手册；同时以这些作战手册为基础，改编出了一系列的商业版本，以其通俗易懂、故事性强的特点受到广大官兵的欢迎。德军下发的《步兵训练大纲》详细阐述了步兵分队的战术。1940年和1941年，德军对该大纲进行了两次改版并重新下发，其内容涵盖了步兵分队编制、班排战术和训练、步兵分队武器操作使用、简易信号通信以及一些野战训练。然而，现在可以发现，德军官方出版的各类战斗条令的部分内容已经落后于当时的战斗实践，一些具有超前意识的德军军官和士官在实战中代之以那些具有超前意识的商业版本，如本章开头提到的1938年版《战士手册》，该书首次介绍了MG 34机枪的操作使用及战术运用；又如经常被官兵使用的《军队服役指南》，该书由步兵学校教员赖伯特撰写，1940年1月出版。相对于德军官方出版的战斗手册，《军队服役指南》所涵盖的内容较为广泛，一个初级步兵军官需要了解的知识该书都有所涉猎，主要有步兵战术、历史与传统、详细的编制体制介绍、军衔、军服和各类服饰的介绍、指挥与协同、防毒气训练、武器操作与使用、后勤保障、马术训练等等。该书理论性不强，但具有较强的可读性和可操作性，与老兵战斗经验介绍相似，因而在德军官兵中得以广泛流行。

另外一本较为出色的书籍是1940年出版的《突击小队》，该书是一本半官方性质的书籍，由博多·齐默曼（Bodo Zimmerman）少校所著，内容与官方出版的战斗手册大致相同。齐默曼上校是一位战术素养较高的军官，一度成为德国陆军参谋部首席作战参谋，主要参与西线德国陆军的作战筹划，对西欧战场较为熟悉。上校于1963年过世，其回忆录对于研究诺曼底登陆战役及后续发生的若干战役、战斗的学者具有较强的借鉴意义。他出版该书主要基于两个动因：一是为基层官兵提供战斗指导，以应对即将到来的战争；二是在原有的官方战斗手册中，部分理论建立在一战德军编制体制的基础上，其内容已经过时。齐默曼在出版《突击小队》的同时，也利用已有的研究成果，将自己在1930年出版的《战士》进行了改版。

1941年版《军队服役指南》。

1938年版《战士手册》。

德军步兵战术的基础，即班、排战术在战前已经发展成熟，但纵观二战全程，还是发生了很大变化，这主要是战场环境和步兵武器装备的变化造成的。随着战争的发展，德军官兵的战术素养和士气有所下降，德军的应对办法之一就是在步兵中增加自动武器的数量，以获取足够的火力优势，增强官兵战斗的信心。特别是在东线战场，面对苏联红军“人海战术”，自动武器的数量显得特别重要。这与第一次世界大战有些类似，在一战前两年，德军的攻势被遏制之后，面对西线英法联军的“人海攻击”，德军采取了相同的措施来获取火力优势，缓解步兵的压力。

随着时间的推移和MP 44的列装，步兵战术也逐步发生改变，步兵与其他武器协同、集中各个突击小队的火力攻击目标正在变得日益重要；根据任务需求随机编组的战斗群逐步出现在战斗编组中，在战术理论中也出现了“任务主导式战术”；这种理论并不算新鲜，德军在1920年出版的《帝国国防军》（Reichswehr）中，就提出过类似的思想，1944年美军发行的《德军连长战斗手册》（Company Officer’s Handbook of the German Army）对这种理论作出了解释：

“德军编制的特点之一就是灵活性较高，其中最为典型的例子就是其战斗组或者称之为‘战斗群’的变化；尽管德军编制表可用于大致了解单位实力，但就作战而言，实际价值不大。德国师在进攻或防御战斗中可能编为一个或多个战斗群……在德军的军事术语中，‘步兵战斗群’是一个不确定的概念，其规模可能是一个加强步兵连，也可能是一个加强步兵团。”

战斗群通常以其指挥官的名字来命名，可能包括多个战斗兵种，包括步兵、装甲掷弹兵（装甲步兵）、装甲兵、炮兵、工兵、甚至是其他军种的单位。随着战斗进程的发展，战斗群下属的各个兵种也可能随时转隶给他人，因此其编组也不是固定的。德军认为应该强化战斗群独立战斗能力，因此其内部编成趋向于平衡，各个兵种比例十分科学合理，但有时紧急情况和自身兵力的缺乏也会导致战斗群功能单一或内部凝聚力不强。在西西里战场，赫尔曼·戈林装甲师曾编成厄林格（Öhring）战斗群；哈姆（Hahm）战斗群；雷霍兹（Rebholz）战斗群和费尔曼（Fährmann）战斗群 ，这些单位混合了步兵、装甲车辆、坦克、突击炮、高射炮甚至是意大利的步兵。其编制是临时的，只是在特定的战斗环境中围绕某一作战目的临机编组的战斗单位，战斗结束后就会解散。例如保卢斯（Paulus）战斗群，该单位根据1943年7月底的战斗形势，为抗击盟军登陆行动而组建，以装甲侦察连连长的名字命名，包括2个重炮连、1个装甲步兵连和1个由师部指派的“特种连”；又如加强营级别的海尔曼（Heilmann）战斗群，由伞兵部队、反坦克单位、炮兵和3辆自行火炮组成，还象征性地纳入了32名意大利伞兵（其中8人是军官），该群被投入阿普利亚（Apulia）北部来迟滞盟军的进攻；再如劳（Rau）战斗群，为防御意大利的泰尔莫利（Termoli）而紧急组建，其中383名官兵来自8个单位，装备火炮10门，自行火炮1辆，机枪24挺。

1945年年初，二战行将结束时，美国的军事理论研究者才开始探究德军基于战斗群的战术本质。德军的战斗群包括战斗部队与指挥机关，战时根据任务的不同，选择不同的战斗部队和指挥机关，临机组成一个战斗单位。应当承认，这是一种较好的做法，它能够快速适应战斗任务和当前作战环境。值得注意的是，战斗群有时并不只由陆军单位组成，也可能包括空军、海军和党卫军部队，如黑尔（Heer）战斗群，此时其指挥官及其指挥机关主要来自于占主导地位的军种。战斗群组建以后一般是单独执行战斗任务，并不依赖其他兵力协同。总之，“二战前人们通常认为德国人的战术较为呆板，具体运用时也缺乏灵活性和主动性，通过这场战争，这种认识被颠覆了。二战中的无数事实证明，德国人在战斗中勇敢坚定，战术灵活，作战主动性较强”。

二战末期，德军步兵进攻战术的关键词是“接敌运动和出发”。步兵连在战斗区域的纵深出发，在炮兵火力的掩护下，成纵队向敌防御前沿接近；在接敌过程中，一旦与敌发生遭遇战或者是遭到敌军猛烈的火力打击，步兵连一般展开成排战斗队形；在向敌发起攻击时，步兵连将分散开来，利用一切可以利用的地形逐步攻击前进，在上级火力掩护下，逐步向敌前沿目标（如堑壕）发起攻击；在实际攻击行动中，往往采取渗透、穿插和强行突破的手段；第一波突入敌防御前沿阵地的是各类突击队，占领敌防御前沿阵地的若干关节点，形成突破口，后续攻击分队则从突破口中投入交战，向纵深发展进攻，同时部分攻击分队向突破口两翼扩张，以巩固和扩大突破口。Ox6jjard+5MCkA0GaBNQi0LECFB4WI8W+mR/0wiUtDZsnVs/JYmrCm1Y4HUsLwwQ

德军认为，进攻往往是在获得优势后实施的，相对防御而言，进攻者具有较大的主动性，能够自主地选择进攻地点和战斗发起时间。在进攻战斗中，步兵往往是最后夺取胜利的决定性兵种，其他各个兵种都为步兵战斗提供支援，正如《步兵训练大纲》中指出的那样，在进攻战斗中，数量优势往往并不是决定胜负的因素，领导能力、指挥能力、训练水平、战斗意志等因素决定了步兵单位战斗力的高下；德军在1918年下发的战斗手册中也指出：

“进攻掘壕固守的敌军，其进攻能力的取决于平时的训练水平、装备质量、战斗准备和战胜敌军的信心。”

进攻准备

德军通常在进攻战斗发起的前一天，从不同的战斗分队抽组8-10人的战斗骨干，带领一个突击小队，以战斗巡逻的方式对预定目标实施试探性的战斗侦察。在1940年发生的几次重大战役之前，法国人在萨尔前线的战斗中对这种战术有着深刻的认识。这种突击小队（Stosstrupp，字面意思为“震慑部队”，通常译为“突击小组”），一般由中尉领导，包括2名军官、3-4名士官和若干名士兵；这些人员并非来自“专家们的马戏团”，而是从普通的步兵营或步兵团中临时抽组。

英军陆军部1940年5月发行的《德军简报》（Periodical Notes on the German Army）对此进行了详细描述：“德军执行战斗侦察的突击小队人数在25-60之间；通常会配属携带爆破筒的工兵，其使用报告已多次传来。为确保战斗侦察任务的完成，通常在任务开始之前、抽组人员之后，实施针对性的训练（一般以分阶段训练的形式进行），训练前通常会制定针对性的训练计划……至于武器，军官携带左轮手枪（也可能是半自动手枪），士官们携带冲锋枪，普通士兵携带步枪和手榴弹（每人4枚），根据一名俘虏的供述，突击小队还配有轻机枪甚至是重机枪；突击小队实施战斗侦察时，可以得到步兵武器或各类炮火的支援，这种支援火力可能持续几个小时，但通常不会超过20分钟，一般是方形弹幕，后面跟随着机枪火力……执行战斗侦察的突击小队通常分为2组，每组由1名军官和1-2名士官带领，每组都有特定的侦察任务。在剪断电话线、在铁丝网中打开缺口、掩护部队就位、目标被包抄或包围后，突然对敌发起攻击，以探明敌军的火力配系、战斗部署等内容。”

接敌行动

步兵连在进攻战斗中，有一个接敌展开的过程，即在距离敌防御前沿一定距离上，步兵连开始接敌，而后在行进过程中由连队形展开成排队形，而后继续展开成班队形。为保持接敌速度，尽管此时步兵连进行了展开，但展开后的步兵班仍然是以密集队形（单线队形）实施接敌运动，也就是在这个时候，步兵班、步兵排将接到来自上级的最后攻击命令。步兵排的攻击队形，一般包括前三角队形、后三角队形等队形。前三角队形是1个步兵班在前，2个步兵班在先导班的左后侧和右后侧，后三角队形则与此相反，2个步兵班在前，1个步兵班在后；地形复杂，不便于观察、且敌军位置较为模糊时，使用前三角队形。先导班与敌接触时，后面2个步兵班将视情采取正确的行动。步兵排采取前、后三角队形机动时，只要情况允许，如在上级火力掩护下或没有遭到敌军火力打击，往往使用密集队形（单线队形）实施徒步机动。

冲击行动

接到上级展开的命令后，步兵班将展开成交战队形（疏开队形），通常轻机枪位于先头首先展开。在上级火力掩护下，展开后的步兵班对敌军发起攻击。根据支援火力的强度、敌军火力和地形情况的不同，步兵班发起攻击时，可采用跃进、匍匐前进等战术动作：如攻击时遭遇敌方有效火力打击，步兵班必须使用自身的火力，完成火力的本职任务（即夺取火力优势），压制敌军火力的有效发挥，掩护士兵向前推进；攻击时，火力必须与机动紧密结合，同时士兵要充分利用地形的掩蔽效果，如果地形较为开阔，可供掩蔽的地物较少，士兵就必须在开阔地上快速挖掘掩体，在此过程中，轻机枪必须提供持续的火力掩护，直至掩体被快速挖掘出来；遭遇敌军炮火严密控制地段时，如地形和战斗任务允许，选择有利道路实施绕行，反之，就必须利用敌军炮火间隙，拉开间距快速通过敌炮火封锁路段。

步兵班通常在步兵排或步兵连的编制内实施进攻行动。正如英军下发的《德军步兵战斗》（German Infantry in Action）指出：“连级单位是德军的基本战术单位，步兵连是步兵战斗当中的一个重要因素。步炮协同、步坦协同、空地协同等战斗协同通常由连这一级来组织实施，其协同水平的高低对步兵连攻击行动的成败有着巨大的影响。”按照步兵连或步兵排的战斗协同计划，步兵班与其他单位必须同时发起攻击，因此，步兵班长必须在指定的时间节点将全班快速带到攻击发起位置；为节省士兵体力，以保持充沛的体力投入后续的战斗，步兵班长带领全班机动至攻击发起位置时，往往采取大步走或是徒步行军的形式；机动路线的选择、机动途中遇到敌情的处理，由班长自行决定，以避免较大的损失为准。

从攻击发起位置向敌军发起攻击时，步兵班一般采取跃进冲击的方式。在战场上，步兵班的跃进方式一般有全班跃进和全班分组跃进两种。在理想情况下，如敌火力中断，可以采取全班跃进的方式，即机枪组报告做好火力掩护准备后，其余战斗人员一次性从一个掩蔽点向下一个掩蔽点跃进；这种跃进方式较为系统，班长指挥难度较小，其指挥口令只有一个“步兵班，准备跃进，跃进”；战斗人员听到口令后，以突然跃起的方式向班长指定方位实施跃进。

在多数情况下，步兵班要冒着敌军火力实施冲击，此时步兵班一般采用分组交替掩护的方式实施跃进，即班长指定1个突击小队跃进，其余各组则实施火力掩护，第一组到位后占领有利射击位置，掩护下一组人员跃进，以此类推，各组采取交替掩护的形式向前推进；当然，步兵班在敌火力打击下机动，需要上级提供及时的火力支援。

在冲击或接敌过程中，班长必须根据所处的战场环境灵活选择跃进、冲击的方式和战术动作。在穿越被敌军炮火掩护的大桥时，最好的方法就是利用敌军炮火间隙实施长距离跃进；在攻击被敌军控制的高地时，应该隐蔽迅速地接近，进至一定距离后突然发起攻击；在冲击过程中遭到敌军炮火拦阻或打击时，最好的选择不是寻找掩体躲避炮火，也不是撤退，而是拉大距离快速通过；敌军炮火被我军火力有效压制时，步兵班应快速通过；步兵班在近距离遭敌军火力有效打击时，应将短距离跃进、匍匐前进等战术动作结合使用，避免被敌火力大范围杀伤。

德军步兵班冲击时，其掩护火力一般来自后方的分队，德军步兵排在进攻时，排长一般指定一个步兵班的兵力实施火力掩护，并将其火力集中在前方步兵分队的“突破点”上（突破点可能选择在敌军防御正面，也可能是翼侧或后方的防线上）。1939年11月，即第二次世界大战初期，法国人将德军这种进攻时的掩护火力称之为“攻击火力”，认为这是一种新型的火力使用方法，“能够震慑敌军，迫使其认为遭到大量兵力的攻击，并促使其产生投降的意图”。步兵班在狭窄正面上突破敌防御前沿并夺占敌一线阵地后，并不会停下来，而是继续向前推进，特别是在敌军抵抗较为薄弱的地方，将继续向敌战术纵深推进。

火力交战

进攻战斗由敌我双方各类重武器实施的火力交战拉开序幕。打击敌军防御要点、取得火力优势的重武器主要包括榴弹炮、步兵炮和重机枪；如在有效射程范围内，轻机枪也将加入火力交战；己方火力优势不明显，或者要为后续战斗创造更有利条件、且目标在有效射程范围内时，步枪也将加入火力交战，但获取火力优势、实施长时间的火力交战不是步枪手应该承担的战斗任务。

在攻击过程当中，特别是突入敌阵地后，只有所有攻击手段都失效时，步枪手才将通过拼刺刀等方式给予防御者最后一击，以获取战斗胜利。作为步兵班班长，在进攻战斗中，优秀的指挥水平体现在将全班战斗人员安全的带至与敌发生直接火力、兵力接触的地点，进攻战斗的胜负也取决于全班战士的战斗意志、班长的战术素养及指挥水平。

在与敌直接接触之前，对于步兵班来讲，最理想的方式是静悄悄的接近，尽可能不被敌发现从而引发交火。被敌军发现后，如果没有足够的火力掩护，或者火力掩护的效果不足，步兵班将使用轻机枪压制敌军火力，打击敌防御支撑点；步兵班被敌机枪火力有效压制时，步兵应当卧倒隐蔽，同时引导本班机枪火力压制敌军火力，如轻机枪火力压制无效或轻机枪出现故障，班长应该指挥距离敌军最近的突击小队，采取交替掩护的方式接近至步枪的有效射击距离后，压制敌军火力点；步兵班整体接近至距离敌军较近的距离时，担任掩护的炮兵火力将会对步兵班造成误伤，因此炮兵火力等掩护火力将向敌防御纵深转移，此时步兵班需要实施密集射击，即以突然、猛烈、短暂的火力打击敌军。豪普特曼·韦伯在其著作《战士手册》中的“击败敌军”一章中写道，这样做的目的不仅是杀伤敌军，还要压制敌军火力，防止其还击。

赖伯特在《军队服役指南》指出，步兵班实施火力交战时，班长下达“自由射击”的口令，全班在卧姿的基础上实施隐蔽，而后向敌方射击；在战场态势较为有利的情况下，各个步兵班前后分布，后方的步兵班则只能利用前方单兵之间10-20步的缺口，向敌方防御前沿实施猛烈射击；步枪手在参加火力交战的同时，也在上级火力掩护下，将枪挂在脖子上并横放在胸前，采取高姿匍匐的战术动作向前机动，或大背枪，采取低姿匍匐的战术动作实施匍匐前进，实现火力与机动的有效结合。

突袭目标

1 940年出版的非官方著作《火力打击与防护》（Der Feuerkampf der Schü t zen ko m panie）引用了很多官方观点，里面详细阐述了火力交战的“小战术”：如何判断距离；从一战和波兰战役中获得的战斗技巧；步兵分队队形的要领；火力使用和基本通信等等。还附有插图说明轻机枪手如何携带机枪匍匐前进通过敌军火力严密控制的地域；在敌军火力打击下迅速卧倒、发扬火力实施反击的动作要领。

该书还附有一些素描，详细阐述了士兵射击时，应瞄准目标的中心位置实施射击的要领；对于立姿或跪姿的目标，瞄准点应选择在目标的胸部下沿或腹部的位置，对于卧姿匍匐前进的目标，应利用其抬起上身的瞬间，瞄准其胸部上沿实施射击，子弹将会击中其头部。有趣的是，根据过去几个世纪的经验，射击骑兵时应瞄准骑手而非马匹。

有时仅仅凭肉眼根本无法看到敌军身影，应该借助望远镜和测距仪等装备；对于移动的目标，确定瞄准点时选取提前量十分关键，一种确定提前量的方法是以目标身影宽度为基本衡量单位，来确定射击的提前量，如对于在600米距离上行走的目标，提前量应确定为目标身影宽度的3倍，对于在300米距离上奔跑的目标，提前量应确定为目标身影宽度的4倍，对于在300米距离上骑马的目标，如果骑马奔驰的速度不快，提前量应确定为目标身影的0.5倍。

在赖伯特撰写的《军队服役指南》（1940年版）中，详细阐述了步兵排和步兵连进攻战术，全面解释了正面攻击、翼侧攻击、迂回攻击、对进攻击、包围等攻击方式。这些攻击方式从本质上讲建立在敌军防御前沿这一曲线的基础上，正面攻击是在敌防御前沿正面发起的攻击，翼侧攻击是从敌防御地幅翼侧发起的攻击，迂回攻击则是从敌后侧发起的攻击，对进攻击则是两个分队沿敌防御地幅对角线两个方向发起的攻击，包围则是一个分队实施正面攻击，另一个分队则发起翼侧攻击。

值得注意的是，这些连、排经常使用的攻击方式尽管是步兵战斗不可避免的内容，但在1942年的版本《军队服役指南》中却进行了简化，步兵班攻击的内容反倒有所增加。该版本指出，步兵班是对敌攻击的最先发起者，班长应在战斗中保持高昂的攻击性，即使是没有上级的命令，班长也应利用每一个有利战机，指挥全班攻击敌军，力争突破敌防御前沿；对于步兵排长来讲，如果情况允许，应尽可能使用多个步兵班从多个方向攻击目标，这样做的好处显而易见，可以分散敌军的防御火力，使其不能形成防御重点。步兵班长在攻击目标之前，应组织全班向目标投掷手榴弹，利用手榴弹爆炸的效果指挥全班迅速攻击目标。在此过程当中，班长必须组织好手榴弹投掷、机枪掩护和步枪手突击三者之间的协同。

1939年版本的《步兵训练大纲》对于“近战”进行了很多有趣的阐述。大纲认为“近战”建立在与敌实施“面对面”战斗并消灭敌人的基础上：在进攻战斗的最后阶段，步兵分队利用森林、乡野的篱笆等自然条件，隐蔽接近敌军，同时装上刺刀，填满步枪弹仓，打开保险，尽可能为即将到来的近战做好充足准备，力争给敌军突然一击。

在突入敌阵地前，也就是距离敌军防御前沿30-50米时，德军步兵一般都会在冲击的过程中投掷手榴弹（这里是指使用进攻型手榴弹的情况，防御型手榴弹最好还是从掩体内向外投掷）。具体的动作是将步枪交到左手，右手取出手榴弹放置在左手，而后右手小指紧扣在手榴弹内的导火索圆环上并紧握手榴弹木柄，接到班长的命令后向目标投掷手榴弹，同时右手小指拉着导火索激发手榴弹，此时班长的指挥口令是“投掷手榴弹”，而后组织全班人员利用手榴弹的瞬间杀伤效果，快速突入敌阵地。

突入敌阵地时，步枪手一般在火力的掩护下，斜握步枪，成刺杀姿势突入敌防御前沿，随时准备利用刺刀与枪托与敌肉搏；机枪组一般在班战斗队形的先头突入敌军阵地，机枪正射手一般左手端在收回的两脚架上，防止射击时枪口上抬，右手移握握把，食指扣在扳机上，一边突入敌阵地一边射击，遭到敌军火力压制或需要占领射击位置发扬火力时，机枪手迅速卧倒，左手打开两脚架，将机枪架在两脚架上迅速射击。

突入敌阵地后，班长应指挥全班利用手枪、步枪、手榴弹、机枪、冲锋枪的火力大量杀伤敌军，逐个堑壕、逐个地堡、逐个掩体歼灭敌军，甚至使用工兵铲与敌军肉搏；夺占敌军部分阵地后，步兵班迅速调整战斗队形，继续向敌纵深攻击，机枪组和班长在战斗队形的中心，以便机枪组发扬火力和班长实施指挥，距离班长前方30-40米的位置还有1名步兵打头阵。

夜间进攻战术

对袭击行动、战斗侦察行动和大规模的进攻行动而言，暗夜提供了最好的隐蔽条件，进攻者应当尽可能地利用这一条件隐蔽接敌，在被敌军发现之前尽可能地靠近，减少在敌火力下运动的距离，以达成攻击的突然性。美军于1942年发行的《德军战术教义》（German Tactical Doctrine）中指出，实际上，德军十分重视在暗夜、黎明前或黄昏后等时间段发起攻击：

“对于攻击者来说，暗夜使得向敌防御前沿机动这种接敌行动变得十分困难，某种程度上削弱了进攻者的力量，但通过白天休整和规律的饮食等措施，可以将这种不利因素降到最低”；夜间进攻也有很多有利因素，它降低了敌空中侦察的效果，使得防御者的火力打击变得可有可无，甚至麻木防御者，从而达成攻击的突然性；可以说，夜间接敌能够“减少进攻者的损失，获得高效的战斗效率。”

夜间机动接敌的速度取决于月光的强弱和其他一些因素，在路况和夜间能见度较差的情况下，夜间机动接敌的速度一般为每小时3公里；为克服暗夜带来的不利影响，夜间机动接敌时，通常制定周密的协同信（记）号以确保前卫分队、后卫分队与本队之间通信顺畅，同时缩短侧卫分队、前卫分队、后卫分队与本队之间的距离，以确保战斗执行的整体性。

苏联红军同样精通夜间战斗，他们的步兵分队很善于在狭窄的正面集中兵力实施攻击，利用暗夜来达成攻击的突然性，在暗夜掩护下快速挖掘战斗工事，在短距离上突然使用强光照射误导敌军。在与苏军的夜间战斗中，德军根据实际战场经验和教训，重新修订了步兵分队的夜间进攻战术。

从德军1943年的战斗手册可以看出，德军在夜间战斗中强调：夜间接敌或攻击目标时尽量从两个方向上行动；要利用风的效果，从远处吹来的风中，可以闻到长久未洗澡敌军身上的臭味；防御中设置声响障碍，行军或接敌时注重减少声响；遇到单个敌军或敌军小队，先放其过去，然后突然从后部实施攻击；破障时应带上铁丝网钳，用来破除铁丝网障碍；距离敌军较近时，应利用弹坑、洼地和灌木丛，采取匍匐前进等战术动作，继续隐蔽接近敌军；采取从另外一个方向射击，或是在另外一个方向故意暴露身形等措施分散防御者的注意力，以掩护攻击分队从一个方向继续隐蔽接敌；采取鸟叫等简易通信手段，保持各个攻击分队之间密切的联系；突入敌防御阵地之前，往往要先向敌军阵地投掷手榴弹，与昼间进攻战斗强调远距离投弹不同，夜间战斗强调短距离投弹；在步兵班昼间进攻战斗中，突入敌防御阵地时，其机枪组位于战斗队形的先头，而在夜间战斗中则位于战斗队形的末尾；夜间战斗时，必须指定步枪手和机枪火力掩护暴露的翼侧。