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当一个人拿着讲稿走上讲台时，听众的第一反应会是什么呢？仔细琢磨一下，“这个人讲话很无聊”“这个人没水平”之类的贬性意见会占很大的比例。有了这样的第一印象，听众就会很难对讲话的内容提起兴趣，自然也就不会对讲话者做出积极的反馈，对方之间的交流效果也会受到很大影响。
听众会产生不好的第一印象，这并不奇怪。因为很多拿着讲稿的讲话者，走上讲台之后只会低头念稿，完全沉浸在自己的世界里，根本就不注意听众的反应，也不与听众进行思想交流。面对一个只会念稿的“机器人”，谁又有听讲的心情呢？
要知道，讲话的一个极大功用便是交流。通过语言的交流，人们可以共享资源，可以传递信息。如果只是讲话者在前面讲，而听众没有任何的回应和反馈，那讲话的意义必然大打折扣。为了与听众更好地沟通，得到更好的交流效果，讲话者完全可以试着将讲稿扔掉，进行一场热情澎湃的脱稿讲话。
在一场足球决赛开始之前，主教练在球员们面前进行了一次讲话：
伙计们，我们马上就要走上球场，为了冠军的荣誉和对手尽力一搏，你们想不想赢？（球员们答：“想赢！”）
从小组赛开始，我们就不被看好，但是我们一场一场地拼了下来。八分之一决赛，四分之一决赛，半决赛，我们始终不被看好，可是我们用场上的表现证明了自己的实力。如今，决赛在即，依然有很多人认为我们能进决赛是因为运气好，在决赛中会被对手狂踩。这种说法让我很不服气，你们觉得呢？（球员们答：“不服！”）
我觉得我们是有实力的，我们能够战胜任何一个对手。只要我们有足够的勇气、足够的信心，就一定能获得最终的胜利！（稍稍停顿了一下）我们的对手确实很强大，但是他们也不是无懈可击，他们的战术和需要关注的球员，我们已经在准备会上讲过了。希望大家提高警惕，以最好的精神面貌和战术素养来迎接这场比赛。大家有没有信心？（球员们答：“有！”）有没有信心？大声回答我！（球员们答：“有！”）
好了，让我们走上球场，用实际行动向那些看低我们的人证明：我们配得上这个冠军！最后的冠军一定是属于我们的！加油！（球员们一起高喊：“加油！”）
在这段简短的讲话中，主教练通过提问来带动并激发球员的情绪，让所有人都激情澎湃，更好地团结起来。面对强大的对手和不被看好的局面，首先要有必胜的信念和强大的自信心作为支撑，这样才能更好地发挥水平，争取最好的结果。从整体来看，虽然主教练和球员们的交流非常简单，但是已经很好地达到了讲话的目的。试想一下，如果主教练手中拿着讲稿，对着队员们进行长篇大论的演讲，效果能有这么好吗？
脱稿讲话的时候，讲话者不会因为看稿子而分散注意力，也就有了更多的精力和时间来和听众进行交流。这样，不仅增加了听众的积极性和主动性，也为讲话者拓展了讲话的话题和空间。话题多了，交流的内容自然就会变得多起来。经过这样的良性循环，交流的目的便很好地达到了。脱稿讲话的优点显露无遗。
不拿讲稿走上讲台，会给讲话者某种心理暗示，增加讲话者的自信心，如此一来，讲话者就会更加从容、镇定，更能随心所欲地与听众进行交流，提高交流的整体效果。
总之，无论是脱稿讲话者给听众的外部感受，还是讲话者自己内心的感受，脱稿讲话都对讲话者和听众的交流有益而无害，是一种十分有效的讲话方式。