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创造性写作在英文中称为creative writing，又可译作创意写作，是指以创造性为旨归、以个体表达为核心的写作。它包含虚构类创造性写作和非虚构类创造性写作。虚构类创造性写作主要涉及小说、诗歌、剧本（电影剧本和话剧剧本）的写作；非虚构类创造性写作主要涉及散文、传记、新闻的写作。
创造性写作在西方从第二次世界大战以后开始兴起，在美国发展得尤其迅猛。目前发展成为一个包含十几个子门类的大学科，开设本科、硕士、博士课程，并在不少中学开设相关课程，旨在培养具有艺术创造思维和文学才能的专业人才，通过改革文学写作教育，将写作的权利、信心和秘诀交给所有有志于写作的人，他们将会成长为文化创意产业的核心从业人员，从事文学写作、影视制作、动漫设计、出版发行、广告创意、演艺娱乐、文化会展、数字内容制作等工作。
这和中国目前大、中学广泛开设的写作课程截然不同。中学生写作教学的主要目标是应对高考，使学生掌握写作高考作文的基本规律、方法和技巧。大学写作课程则以学术论文和其他应用文写作教学为主，目标是使学生掌握写作各类应用文体的基本规律与方法，可以看作高考作文教学的延伸，重视文章的格式规范和普遍性特征，轻视文章的创造性和个性表达。
创造性写作过程涉及个人经验、写作技巧和创造力三个范畴，三者间相互关系可以由概念图表示如下。
