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妈咪去厨房为毛豆热粥，回来一看，他竟然把故事机上的电池拆下来了，还将其中一个含在嘴里玩耍。
妈咪的头嗡的一声，近乎崩溃，大声吼道：“有毒，快给我吐出来！”
从嘴里取出电池，妈咪发现还少了一个，满脸乌云地问道：“还有一个哪里去了？该不是吞下去了吧？”
毛豆狡黠地眨着眼，张开空空的一双手说：“咦，被我变没了，钻到肚子里了！”
妈咪心里像着了火，眉头拧成了麻绳，东翻西找了大半天，才发现电池被他塞到沙发的缝隙里了！
往往越是家长不允许做的事情，孩子就越要去做
对于家长来说，幼儿精力旺盛，像小兽一般，到处探索，充满破坏性，既可爱又可恨。
幼儿对世界上的一切事物都充满好奇，在好奇心的驱使下，孩子渴望了解事物的奥秘，摸摸这儿，动动那儿，往往越是家长不允许做的事情，孩子就越要去做。
比如，将一瓶洗发露倒进水里，搅和一番，为了制造出一大堆泡泡；比如，将录音机拆开来看看，里面到底是什么在发出声音……
还有的孩子故意搞一些恶作剧，做一些“坏事”，其心理原因可能是因为自己受到了忽略，为了吸引大家对他的注意。
作为家长，在遇到孩子搞破坏的时候，内心一定要包容，淡定，站在孩子的角度想问题。一定要保护孩子的求知欲，而不是粗暴干涉。
在好奇心的驱使下，调皮的孩子喜欢探索世界
习惯了规则的成年人看到孩子的一些离奇行为，常会觉得孩子太调皮捣蛋，太让人头疼了，常常会呵斥孩子，惩罚孩子，这样反而更容易激发孩子的逆反心理，让孩子更不听话。
对于孩子的调皮，家长不要急于训斥孩子，要分析孩子行为的动机是什么，是单纯的调皮，还是好奇心驱使下的探索行为，再决定是劝阻还是因势利导。
家长也要有一颗童心，以小伙伴的身份参与到孩子的娱乐中，可以帮助孩子想办法，将孩子的调皮行为转变为有意义的探索活动。
家长要给孩子定规矩，让孩子懂得什么是对的，什么是错的，哪些事情该做，哪些事情不该做，时间久了就会成为孩子的行为准则。