一般而言,高中阶段的几何体课程完成后接下来就是素描 静物,通常采取的学习方法是先临摹再写生。临摹,得选择好 的范本,这一点很关键,然后再进行写生训练。
在画静物素描的时候可能就会遇到许多困惑,没有真正掌 握绘画的“观察方法”,停留在“数学式”理解、“概念化” 的表现,没有那种最原始的感觉,对事物观察最初的那种感受, 也许就叫做“天赋”、“感觉好”等,说到底你画的不是你看 到的,你只是在创作,你不看对象也能画好,甚至画得更好, 可能你认为绘画很简单,是班上的佼佼者。
学美术为什么要写生?写生的含义是什么?写生是直接面 对对象进行描绘的一种绘画方法。画出的几何体是不是你所看 到的几何体?如果把3-5 个正方体放到一起写生,你能画出每 一个正方体的不同吗?若能感受到它们之间的差异、特征、并 表现到位,那你可以说掌握了一定的“观察方法”,你就可以 画好静物素描。
几何体到静物,就是由一种规则形体的理解到一种不规则 形体、有生命的物体表现,既具有规则形体的要素,又有自己 个性(特征)的体现。如:苹果可以理解为球体,如果把苹果 当球体去画肯定错了,自信观察苹果的外形(边缘线),再自 仔细找找球体的边缘线,苹果边缘线的变化就明显要丰富许多。