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刘冰
马约翰，是我国近代体育界、体育教育界一面光辉的旗帜。
为纪念杰出的体育家、体育教育家、体育理论家、我国体育界前主要领导者之一马约翰先生诞辰115周年，编纂这本文集，意义不仅在于缅怀马约翰光辉的一生，还在于通过文集的出版学习、宣传、继承和发扬他的体育理论、教育思想、敬业献身精神及其崇高品德。文集的出版对于当今我国体育事业、体育教育事业、体育理论的发展也必将起到积极的引导和推动作用。
马约翰这个名字在清华学子中，在中国体坛，几乎无人不知，无人不晓。他从小热爱体育，逐渐成长为一名优秀的运动员，而后逐渐成为一位体育家、体育教育家和体育理论家。他经历了不同的时代，早年他亲眼目睹洋人趾高气扬欺压中国人民，并讥讽中国人民是“东亚病夫”。他激愤不可忍受，因此产生了从事体育工作壮我国威、洗雪国耻的志向。他三度远涉重洋到国外留学考察，经历了种种曲折的路程，但他始终勤勤恳恳，一心一意，不离开清华大学，不离开体育岗位。即使被降职，但为了用体育激发爱国主义，洗刷国耻，也没有动摇他从事体育教育的决心。他总是跟着时代的脚步，不停顿地前进。随着新中国的诞生，新社会的建立和祖国的日益强大，他体会到只有新中国，只有共产党才真正重视体育，关心人民健康，体育运动才能得到蓬勃发展。他看到了社会主义新中国体育运动的远大前程。他的工作目的性更加明确了，激发起更高的工作热忱，最后成为一位真正自觉的人民的体育教育家，成为身体力行、现身说法去宣传推动体育事业的社会活动家。他说：“进行革命工作的是人，建设社会主义的是人，这样的‘人’，除了要具备很高的政治觉悟以及精湛的知识和技术外，还要有一副结结实实的能够担负一切繁重工作的身体。”“现在我们体育工作者肩负着改善人民健康状况，增强人民体质的重大职责。”他为此献出了毕生的精力。他的体育理论、体育与教育实践和为人处世之道，都是我们的宝贵财富。
本书后半部分介绍马约翰先生有关的体育论著。他在1920年已经意识到体育比赛大会是激发民族精神——通往爱国主义的重要步骤。他认为体育不能仅仅以追求身体健康和取得竞赛胜利为目的，还要通过体育进行思想品德和爱国主义教育，进行意志和毅力的培养。他在1926年写的《体育的迁移价值》这篇论文至今仍有重要的现实意义。这是继1917年毛泽东同志在“新青年”杂志上《体育之研究》光辉文献发表后，中国近代史上又一篇重要的体育论著。他深刻论述了体育的功能，科学地分析了体育的教育作用和培养青年完善人格的意义。他倡导寓教育于体育之中，注重通过体育进行德育的训练。此文距今已70余年了，对于现今学校体育教育中的教书育人，终身体育教育仍有现实意义。这是一篇不朽的著作。
本书的前半部分，通过他的同事、学生和家人，从多方面反映了马约翰热爱祖国、热爱体育、热爱生活、乐于助人的人格魅力。他是一位体育实践家，年轻时是一位优秀的运动员，后来成为我国体育活动的组织者和重要的领导者之一。1919年他已经担任远东奥林匹克运动会我国代表队选拔委员会成员之一。新中国成立后任国家体育运动委员会委员、全国体育总会副主席、全国体育总会主席等职务。他一直用《体育的迁移价值》一文的思想指导他的体育实践。他在工作中具有极强的敬业精神和创新精神。他亲自创造建立了一整套体育管理、体育教学、体育训练、体育保健的科学体系，形成清华大学的体育优良传统。新中国成立前清华大学就已实行“体力测量”及“达标测验”，“体育是必修课”，“体育不及格不能毕业”等措施，促使学生自觉锻炼。新中国成立后，在他的倡导下，国家体委和国家教委当时制定了“劳卫制”，当今执行的“大学生体育锻炼标准”，均是在他工作的基础上发展起来的，以这些标准作为对全国大学生“体育”的基本要求，对提高学生身体素质，改进体育教学起到了重要作用。
他提倡教研组要成为“和睦的大家庭”。他关心年轻教师的成长，无微不至地关心他们的生活。他对同志循循善诱，热心体贴，以诚待人，从不以威训人，可称是青年人的良师益友。他乐于助人，帮助社会一切需要帮助的人，郝诒纯教授是其中的一个，由于他的领路，今天已成为科学院院士、我国著名的地质学家。在抗日战争胜利后，有一些在昆明的同胞无钱回乡，他与青年会共同组织篮球义赛，为他们筹集路费。在文集中有两张照片介绍这次活动。有更多的文章生动地介绍他慈父般地爱护青年人，关心他们的健康成长。
清华学子普遍得到马先生的言传身教，使他们受益终身。他所提倡的“动、动、动！”“要锻炼，要运动！”“干、干、干”，“敢于战胜一切困难”的勇气，他那朝气蓬勃的气质，鹤发童颜的精神面貌，为我们树立了榜样。我们要有一副强健的身体，实现为祖国健康工作50年，为祖国争得荣誉。
大量的事实说明，用“风范永存”来形容他对几代人的影响是不过分的。马约翰先生不愧是近代体育界、体育教育界的光辉旗帜。希望本文集的出版有助于提高全民族的素质，为体育教育事业增添力量。
刘冰同志1956年起任清华大学党委第一副书记，1978年任兰州大学党委书记、校长，1979年并任甘肃省副省长，1982年任甘肃省委副书记、常务副书记，1986年任甘肃省人大常委会主任、党组书记，1988年任七届全国人大教科文卫委员会副主任委员，1993年任八届全国人大教科文卫委员会顾问。