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李家大院这几天掀起了小小的风波。族长李耀祖的掌上明珠小女儿梅玲哭闹个不停，母亲想着法子哄劝也不行，梅玲像个小大人似的给母亲讲理：“李昊哥哥能上学，为啥不让我上学？不行，我要上学，我要上学！”
“你才五岁，自己管不住自己，人家先生不要，要听话，妈妈给你做花衣服，花花鞋，给你买芝麻糖，冰糖葫芦。”母亲无奈地笑着说。别看梅玲人小可主意正，一旦认准事，一杆枪扎到底，不达到上学的目的决不罢休。
小梅玲在吃饭上打起主意，一天水米不粘牙，这可把老两口吓得要死，在万般无奈的情况下只好宣告投降。李耀祖来到学校，笑着给先生说好话。先生说：“你是这里的主人，拿你的钱，吃你的饭，我只好在这里给你看看孩子。”最后两个人都哈哈大笑起来。
先生姓夏，名字叫夏炎，山里人，博学多才。他是个新派人物，人世间的真善恶丑，就像一副透视镜，在他的心中看得清清楚楚，他为人恭谦豁达，做事干练，老诚，他的内心世界的秘密之窗，一般不会轻易打开。夏先生高高的个子，稍长的脸显得有些清瘦，大大的鼻梁，那微肥的双唇，显示出他是个善于言谈的人。他虽鬓角斑白，可昂首挺胸，给人一种敢于和世道岁月抗争的精神与气质。
梅玲第一天来校，给先生出了个难题使先生哭笑不得。因个子小叫她坐前边，第一没人遮挡好看清黑板上老师写的字，第二在眼前好看管。梅玲根本没把先生放在眼里，在她的眼里这不是学堂，好像在家一样。她呆呆地搬起凳子坐在最后面李昊的身边，瞪着一双大眼听先生讲课。
可是好景不长，梅玲冷不丁地叫了声“哥，昨天夜里我家大狼狗灰灰生了两个小狗，颜色跟它妈妈一模一样。”学生们先是吃惊地愣了一下，然后便笑了起来。先生没有笑，挥了挥手让大家安静，然后把李昊和梅玲叫了出来，和颜悦色地说：“玲玲嘛，你最听谁话？”
“听哥的话。”老师会心地笑了。他很了解顽童的心理，儿童的心理是单纯的，好像从小就有自己心中的偶像，偶像在她心中有很大的影响力，很显然最初的启蒙老师就委托给了李昊，先生给李昊下达了任务，看好梅玲让她听话，慢慢适应学堂环境然后再慢慢教她读书写字。
李昊很自豪，先生说他是一个小先生，高兴的差点没蹦起来.孩子们有孩子们的教育方法.李昊的教育方法有两条：第一，你要是听话，星期天带你去玩，去小河边捉小虾；第二，你要是不听话别人欺负你我不管。特别是第二条在梅玲心中最有震慑力。
在她心里印象最深的是，早一个月前外村的两个泼皮男孩要玩她的两个小辫子，气得她大哭起来，正在这万般无奈的时候，救星来了，李昊跑过来狠狠的教训了他们，叫他们道歉。为了表示真心的歉意，他们把身上唯有的五个糖块塞进了梅玲的口袋，表示要成为好朋友。
夏先生对李昊的教育结果很高兴，经过十几天的观察，梅玲好像换了一个人似的，也能将就地写字，背书也不亚于其他学生，背的给李昊一样快，而且还能知道其中意思，他悬着的心终于落了下来。