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因从事少儿美育机缘，几次踏出国门参与美育研习，故此与姜燕飞老师幸会相识，秉持共同的教学理念与共识，珍视这份情谊，期待往后有更多跨越国界的良好而长远的美育教学上的互动。深感友人对艺教工作的热忱和能量，以诚恳真实的态度探讨少儿美育教研，以求创新，如今将近期探索的成果，注入革新教学观念，加上多年来美育培训经验的养成，开拓儿童画教学的新境界，真诚地编册成集，激奋友心！
少儿艺术创作对孩子们来说，是一种无声的语言，也是对日常生活的体会，更是一种情感的流露，孩子眼中的生活是如此奇幻多彩。儿童对周围所发生的事情感到好奇，善于感知生活，感受成人不以为意的事物，或对新发现的情节另有新的注释，这些都会为他们带来一瞬间的感动。挥动画笔，以自创绘画语言的模式，记录当时心里愉悦的感受，往往孩子传达的信息可为我们带来意想不到的惊喜和启示。与其共同攫取美的情感，使心灵获以升华。
着重心智开启、人文修养是当前少儿美术教育的主要内涵及重要趋势。美育的实践，不在于造就大艺术家，而是培养少儿的想象力和创造力，从而树立健全的人生观，将来成为一位自信、自主、勇于创新的人，迎向未来的挑战。
喜见这本充满创意童趣的教学作品，分类阐明儿童成长各个阶段的绘画特点，从孩子们的认知与生活体验着手，以生动有趣、贴近童心的教案，以激荡和启发为主轴，以达至更高的教学成效。书中提及的学习作画的顺序、媒材上的运用，使孩子可以自由畅想，发挥想象，不受现实情况的约束。其学习过程要点，导向思考推理，赋予故事延伸的可能性，传递着对美感的认识与了解，展现自我的观念，构筑自己理想中的童画乐园。
期许这本实用的好书，陪伴着孩子欢度甜蜜时光，收藏着每个成长阶段珍贵的回忆。期许孩子们释放更大的创造能量，创造无限的可能！让这些童颜画语点缀着亮丽童少的天空，为一件件孩提时期的事，幸福而感动！
马来西亚少儿美术教育协会财政
马来西亚吉打州吉中艺术协会副会长