教育成为可自由买卖和交换的商品是择校的前提。体现教育不平等的重点学校制度在教育产业化的背景下转变为推动教育资本化的择校制度，原有的权力不平等被转换为商品交易的条件。

教育资本化的后果就是教育成了一种可以购买的商品，成了国民经济新的“经济增长点”。资本的力量和逻辑被引入了人民生活的腹地。它排山倒海而来，正如波兰尼所说：“任何可能妨碍市场机制沿着虚拟商品的路线而运转的安排或行为都必须被禁止。”其所到之处一切阻碍市场机制的都会被推倒，或者被利用和驯化。

“只有论”是为教育资本化服务而被创造出来的。教育资本通过不断灌输“不要输在起跑线上”的话语霸权有意塑造出这样的一种意识形态。最终在学校—家长—学生三方之间达成共识，建构了家长和受教育者的主体。这种“合谋”运作机制深深植根于中国教育资源分配不平等的文化霸权之中。驱动学生家长高额教育投资的是一种内在于自身的“自愿性服从”，而非外部压制性力量。

“不在书人，就在去书人的路上。”这是2012年5月15日新华社“新华视点”专栏对N市中小学生课后上辅导班的描述。确实，每到周末，这家坐落在滨江路上共有2万多学员的“书人”培训机构总部，放学的时候总是人山人海，马路上堵车常常延至几里开外，笔者几次周末傍晚坐车路过“书人”，都是弃车徒步绕行。

N市最繁华的商业中心和全国各大城市一样，鳞次栉比的豪华商业楼内大大小小几家到十几家不同的教育机构分布在不同的楼层，中小学生穿行其间。每到辅导班放学，都会看到黑压压一大片接孩子的家长。在街上一抬头就会看见一家新开的教育机构的大幅招牌。

如果周末再到所有的省、市、区少年宫、文化宫、群艺馆去看看，你会感觉仿佛置身于一所小学或者中学，被包围在一片学生的汪洋之中，不同的是还会看到很多家长——孩子的父母或者爷爷奶奶，帮孩子们拎着书包和水壶，尾随其后。

据统计，目前国内少儿培训市场规模超过300亿人次，并且以每年30％以上的速度在增长。根据《中国教育培训行业报告》统计，到2012年该行业收入达到9600亿元，年复合增长率达到12％。《中国教育培训行业研究报告（2012版）》统计指出，据调查，中国目前英语培训机构总数量超过5万家，英语培训市场年产值已达到近300亿元。截至2010年年底，中国国内教育行业上市公司的总市值已超过92亿美元。

一位在教育辅导机构工作的学生告诉我：

我曾经辅导过一名初中生，父母花在他身上的教育费用已经过百万了，两次择校就花了四五十万元，长年各种辅导班的费用又是几十万元，我们这个辅导机构都是一对一的，1个小时就一两百块钱，寒暑假一天就要1000多，还有保姆的费用、各种学习用品的费用、租房的费用等。目前这名孩子神经高度紧张，很焦躁，想尽各种办法逃学、逃课，根本没有办法再学下去。他每次来我们这里，都和老师磨时间，不想学。他父亲经常用手机砸他，考试考得不好就狠狠揍他，说：“我为你花了这么多钱，你还不给老子好好学。”他母亲是全职太太，不怎么管他。爸爸是做生意的，脾气很大。

另一位在高校做教授的孩子妈妈告诉我：

我孩子在外语学校的附小六年至少花了30万，附小的学费一年2万多，小孩住校的生活费1个月1000～2000元，上了六个辅导班，一个辅导班多的一次课160元、少的100元。今年我们全家搬到学校附近租房子住，一个月2000多元。最近暑假我们给孩子报了学大教育，一次交了3万。 DebBcF7L+W0fh1xw0RP9wfE7yzVzb0tFPXkDzb7GhaCrDosA47JUPTZtH0aoY/du