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走进五（1）班的教室的时候，我是非常忐忑不安的。作为一个刚刚从大学校园里出来的学生，突然之间要成为一个班的语文老师兼班主任，我分不清心里是激动更多，还是紧张更多。
为了让自己更有底气一些，我已经跟上一年带这个班的班主任虚心请教过多次，还努力把全班每一个孩子的名字都记住。如果一个新老师第一次见面就能叫出自己的名字，孩子心里肯定会欣喜。
“夏樱，夏樱……”我心里念叨着这个名字，脑子里回响的是上一届班主任老师的话——“这个班的孩子都挺聪明的，但也淘气，所以还是很费心。特别是这个夏樱，她总是说一些莫名其妙的话，做一些莫名其妙的事，并且会莫名其妙地跟人生气与着急。全班同学几乎人人都让她招惹过，因为她，班里经常是不得安宁的……另外，她的家长几乎不怎么去管教她，很放任。这个孩子，你得从第一天起就盯住……”
我当时就惊讶地张大了嘴巴——怎么会有这样的女孩子？
今天，是开学的第一天。我早早地来到了学校，坐在办公室里，对着孩子的名单，心里描画着一个个孩子的样子。读到“夏樱”的时候，我脑子里一片空白。夏樱，是一个多美丽的名字。樱花树下，站着的，不应是一个灵秀逼人的女孩子吗？……
我正盯着这个名字发呆的时候，同办公室的老师已经纷纷走向自己所教的教室了。我腾地站起，往办公室外面走。
“老师！”我还没走进教室，就让一个胖乎乎的女孩子拉住了手，“我带你去瞧一个秘密。”
这一声“老师”一下子叫软了我的心，这应当是我人生中别人称呼我的第一声“老师”。从“学生”到“老师”，这一跨步是这样轻轻悄悄，我心里有些莫名的感动。我就是一个老师了，我真正是一个老师了。这一刻对我来说，是很重要的，这一个孩子，把我从过去带到了现在，完成了一个奇妙的仪式。
这个小女孩的小手温暖湿润，对我就如对一个亲人一般信赖与挚诚。我不由自主地跟上了她的脚步。说起来，我对这个学校应该没有她熟悉。她熟门熟路地拉着我奔跑，我漂亮的高跟鞋踢踢踏踏地在楼梯间弹奏起来，一支特别的“曲子”在校园里回荡。结果一路许多老师和孩子停下来，向我们行“注目礼”。
这会儿我突然想到，在新教师培训的会议上，校长说过，不能让孩子在走廊、楼梯、食堂奔跑……现在，我竟然自己跑了起来……
我慌忙地站住脚，身旁的女孩子也放缓了脚步，却仍然执拗地拉住我的手往前走。她到底要带我去哪里？突然之间，因为一旁惊诧的目光，我觉得自己真是蠢透了，跟着一个根本不认识的学生，为了一件不知道的事，在校园里形象尽失。原本，我是多么想优雅地开始教师生涯的第一天……
就在我在脑子里为自己的行为懊恼不已的时候，我已经跟着女孩子来到了一片荒草丛中。显然这是一个让人遗忘的角落，因为野花野草是如此生机盎然，完全是从来没有被修整过的样子。一个整洁美丽、秩序井然的校园里，居然还有这样一块世外桃源般的地方。
“蒲公英！老师，你看这些蒲公英！”女孩子压低了嗓门对我欢呼。
这就是她所说的秘密？我望着大朵大朵的蒲公英，这和校外路边那些蒲公英有什么区别？
“这是我的蒲公英，你知道吗？老师，它们是由我的翅膀变的。”女孩子接着说出了一句让我目瞪口呆的话。
“噢。”我不知应当如何回应这句话，脑子里回忆着自己所有学过的理论与案例，好像没有出现过这样的句子。校园里的上课铃恰到好处地响起，我忙对女孩子说：“快进班级，每个班的老师都要开始点名了。”说罢，我匆匆忙忙地转身就走。这一次，我走得急，却没敢跑一步。从这一刻起，我不敢再忘记自己此时的身份。因为每一条过道上，都走着可爱的孩子。他们看到我的时候，都会礼貌地敬礼：“老师好！”这一声声的“老师好”，铺出了一条光亮的通道，引我走向一个崭新的开始。
“林可可、李茜、李皓月……”走进班级，同学们落座后，我拿出点名册，开始点名。我故意跳过“夏樱”，在我心底，想最后一个来认识她，给自己更多的心理准备。
一个个孩子点头喊“到”，他们好奇地注视着我。我从容地看着手中的名单，跟他们一一对应。名单上终于只有最后一个名字了。
我温柔地叫：“夏樱！”想象着樱花满树的美丽。
没有人答应。
我继续好脾气地叫：“夏樱！”想象樱花落地的浪漫。
还是没有人答应。
我的声音有了点儿急躁：“夏樱！”脑海里的樱花随风起舞了。
依然没有人回答。
看来，她是故意的，因为进班之前，我看到门口的名单上全打上了钩，那是班长用来清点班级人数的。
我决定最后再试一次：“夏樱！”这一次，是心无杂念地等待一个如花的女孩子起立，与我相遇。
“老师，夏樱今天很早就到了，可是现在不知去哪儿了。”班长高馨玉站起来解释。
“噢。”果真名不虚传，第一次就给我下马威，我心里暗暗说。
“报告——”正在这时，门口响起了一个脆生生的声音。
“夏樱！”同学们集体叫起来。
我艰难地转过头，顿时愣住了——这不就是刚刚拉我去看蒲公英的女孩子吗？这一次，我专注地瞧起她：她胖乎乎的脸蛋白里透红，挺漂亮挺可爱的一个小姑娘。
她就是夏樱？在我发愣的时候，她显然也认出了我，脸上有一种掩饰不住的惊喜：“老师，你真的是我的新班主任？真的吗？”
同学们看到这一幕，全都奇怪地盯着我和她。
“夏樱，快回到位置上去。”我忙收拾好自己的表情，正色道，“我们要开始分发新书了。”
“好的，谢谢老师。”夏樱一蹦一跳地回到自己的座位上。看起来，她的心情极好。她的同桌米果疑惑地瞧着她，又偷眼瞧了一下我。米果肯定是在纳闷：老师为什么不问夏樱去做什么了？为什么不批评夏樱迟到？
我心里全知道啊，我知道夏樱去了哪里，我也知道她迟到的原因是在校园里看蒲公英了。这件事看起来是夏樱的秘密，是个让她开心的秘密，她当然不会说出来。
“同学们，首先我来自我介绍一下，我姓林，叫林苏。”我在黑板上写下我的名字。
“老师的名字真好听。”夏樱的声音又冒了出来，我只能当作没听到。
“从今天开始，我就是大家的语文老师和班主任。”我说，“我之前跟原来的老师了解过一些大家的情况……”
“耳听为虚，眼见为实。”又是夏樱的声音。
仿佛我讲的句子是一块块石子儿，落到班级这方池塘上，每朵波浪都按捺住了自己，溅出来的都是夏樱的声音。
“老师，您别理会夏樱。”高馨玉瞪了夏樱一眼，“她这人一直这个样子，奇奇怪怪，惹是生非。”
“其实，每个人心里面都是有两个自己的，一个表现在外面，一个表现在心里。有时候两个自己表现是一模一样的，有时候两个自己表现完全相反，”我微笑着对高馨玉说，“可能夏樱的两个自己在闹别扭，就会表现得比较奇怪了。”
夏樱一愣，低下了头，不再发声。
高馨玉不愧是班长，大扫除安排得井井有条。同学们都按照分配的任务散开劳动去了，只有夏樱跑到高馨玉的身旁嚷嚷：“我不要擦玻璃，我想去护理班级小植物。”“夏樱，劳动任务不能自己选择，哪能每个人都去做自己喜欢的事？”高馨玉好言相劝，“我的任务是拖地，你愿意跟我交换倒是可以。”
“交换？”夏樱听到这个词，眼前一亮，跑开了。高馨玉摇摇头，去干自己的活了。我也离开教室，去办公室整理。
“林老师，在你们班的小植物角落那里，有个小姑娘在哭。”同办公室的徐老师进来看到我说。
才离开一分钟就有事，我急急忙忙往小植物角落走去。
在那委屈抹眼泪的是林可可：“夏樱一定要跟我交换劳动任务，她让我擦玻璃，由她来护理小植物。可是，我脚扭了，个子又比她矮，擦玻璃很不方便……”林可可跟我说了一半，我心里就明白了，忙安慰她，让她先回教室休息一下。
这会儿，夏樱乐颠颠地捧着一盆盆小植物到水龙头那儿接水。按规定，只可以用水壶接了水过来浇灌的，她倒好，这一路跑得都是泥脚印。
“夏樱，你瞧瞧这地上。”我指了指脏兮兮的地面，又指了指她手里的小植物，“护理小植物也是有规定的。再说，你要交换劳动任务至少得对方先同意。”
“林苏老师，植物需要洗个澡，你明白吗？因为假期里它们都脏极了，现在我把每一片叶子都小心清理了。那个定规定的人不懂植物的心，林可可也不懂，所以……”夏樱振振有词。
“这么说，就你是最懂啦？”我说这话多少带点儿气愤，但夏樱一点儿也没听出来，而是凑近我说：“对的，林苏老师，我们班上，只有我一个人懂。你难道没瞧出来，我和大家不一样？”
确实不一样，我心里说。但嘴上我说的却是：“没有，夏樱，你和大家都一样。我相信你是因为热爱植物才这么做，但是，对同学——”
“不对，不一样，不是爱植物这么简单的事。”夏樱却急了，“你忘记了？我早上刚刚带你去看过蒲公英，那是我的翅膀变的。我本来是有翅膀的，飞到地球的时候，翅膀都借给蒲公英了，我比一般同学都懂植物的心思……”
“你是说你是外星人？”我吃了一惊，这个小姑娘果真不一般，看来别人对她的评价也是有缘由的。
“是的，我来自贝壳星球。”她一本正经道，“我们那个星球是学植物语言的……”
“好了，夏樱，不管你来自哪里，现在和同学们在一个班里读书，你总是要融入集体，和同学们好好相处的。对吧？”我尽量心平气和地说，“今天确实是你先让林可可受了委屈，去跟她道个歉吧。还有，这一路的泥巴脚印，也得收拾干净。”
“好吧。”夏樱一边收拾着小植物一边应承，“你说的我可以做到，不过，这护理小植物的事，以后还是让我来吧，我真的比他们都懂。”
我瞧着她，心里直打鼓——这到底是一个什么样的孩子？但是看到让她清理过的植物架子，还有那一盆盆精神焕发的小植物，又有点儿佩服她。于是，我走到高馨玉身旁，对高馨玉耳语了几句。
大扫除结束，高馨玉检查完每个角落做了表扬和总结，最后她说：“因为夏樱在假期里认真地学了不少植物的知识，这学期我们植物角就交给夏樱了……”
听到高馨玉这么说，夏樱冲我眨眼睛。我避开她的目光，表扬了高馨玉的细心与负责。