一场及时雨

杨景芝

首都师范大学儿童文学艺术研究发展中心副主任、教授

中国美术家协会儿童美术艺委会秘书长

中华教育艺术研究会理事

中国少儿造型艺术学会副会长

少年儿童是人生观、价值观逐渐形成的时期，在这个人生的重要阶段，教育为他们的人生发展打下怎样的基础，提供什么样的精神食粮至关重要。在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中将“培养人”的问题作为教育核心命题。国家的可持续发展，需要培养一代高素质的开放性人才，艺术正是造就这种人才的重要途径。通过艺术教育能净化人的心灵，使人的精神更加纯洁高尚。为少年儿童出版中外艺术经典作品，可以透过这些伟大的艺术家和他们的作品，使我们感悟人类心灵的崇高境界。

少年儿童美育中的读物，不仅仅是为增加一些艺术知识，更重要的是通过阅读提高他们的审美趣味、审美格调和审美理想。加强艺术经典文化教育目的在于引导青少年思考人生的意义，树立更高、更美的人生追求。艺术经典文化读物的出版，对于当下被流行文化包围的少年儿童和青年人来说，可谓是一场及时雨。

为少年儿童撰写读物并不是件容易的事。首先，要选对内容。在人类庞大的艺术宝库中，哪些内容适合他们接受，能成为他们成长中需要的养料，值得我们慎重遴选。因为少年儿童成长过程中的思维辨别力尚未成熟，对艺术品的理解力有限，所以不能把艺术发展史中的内容不加选择地进行介绍。

其次，要考虑文字内容的可读性。要使读者感兴趣，看得进去，在阅读中不知不觉受到感染和熏陶，得到美的享受。

最后，是专业知识深入浅出的介绍和分析，通过艺术表现的解析，帮助读者理解作品，从而提高艺术修养和欣赏水平。

“清华少儿艺术启蒙”系列以问答形式，将经典美术作品结合作者的主要生活经历和艺术创作进行解读，这在同类图书中是个不错的编辑思路，更适合给青少年阅读。这套书与同类图书相比，内容更加详实丰富，对作品的绘画形式特点，也进行了深入浅出的分析，是一套不错的艺术普及读物。我作为一个从事艺术教育的老教师，看过后也感到受益良多。因此，觉得它不仅可以作为少年儿童的读物，同时，也适合家长和教师提高自身艺术修养，作为对下一代进行美育的好文本。