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因为我在工厂上班，所以之前了解过丰田的“五个为什么”。
可是因为我之前只在脑子里思考“为什么”，从未整理过知识和实践经验，所以感觉自己“很难回忆起来，也得不出什么结论”。但是，当我按照三分法使用方格笔记本后，便可以在笔记本上“深度挖掘自己的思考→得出结论”。
——36岁，女性，就职于某半导体工厂
之前我学过思维导图等各种各样的记笔记法，可这些方法反而使我的思路更加混乱。自从我使用方格笔记本后，我的思路清晰明了，能够轻松地概括自己的想法。因为方格笔记本是沿着思路框架整理的，所以只需让员工看着笔记并加上简单的说明，他们就很容易理解你想传达的意思，做事也更加具有针对性，方格笔记本带来的变化令我惊讶。
——32岁，男性，某IT公司管理者
“黄金三分法”既是笔记本的框架，又是思考的框架。我深刻体会到了方格笔记本既可“输出”又可“输入”的强烈魅力。
——35岁，女性，设计师
仅需按照“记录→思考→传达”的顺序使用笔记本，解释说明的能力便可以大幅提高。笔记本要专门留下一块记录自己思考理解的区域。无论是自己重新翻看还是拿给别人看方格笔记本，大家都能一下子明白笔记中想要传达的意思，使输出变得清晰明了。
——21岁，女性，大学生
我之前一直以为方格笔记本是在学习数学时使用的，后来我才得知方格笔记本不仅可以用于学习，而且是一个可以用于工作和其他地方的万能笔记本，这既让我意外，又让我觉得新鲜刺激。美丽的笔记本“便于快速理解”“具有再现性”“易读易整理”。看样子，方格笔记本可以灵活运用于思考问题、开会等实际工作中。
——27岁，男性，护理主管
平时思考问题的时候，我只是在脑子里随便想一下而已。自从按照三分法使用方格笔记本后，我可以更加详细、具体地思考理解问题了。听说方格笔记本有助于学习，我准备马上推荐给孩子使用。
——39岁，男性，商人
在大学讲课的时候，我总对学生们说：“要用自己的脑子思考问题！”但也担心光说会不会起不到什么实际作用。就在那时，我遇到了方格笔记本。我起初对它的作用还有些怀疑，可是尝试使用后，方格笔记本真的让我大吃一惊。之前我一直以为自己属于做事时思考得较多的那种人，但是使用方格笔记本后，我发现自己并不是在思考，而是在和自己已有的知识、经验较量。
——42岁，女性，大学老师
本书面向的读者群很广，既有备考的学生，又有工作在一线的商务人士，还有在学校传道授业的老师。为了让不同的人更好地使用这本书，本书专门制作了针对上述不同读者的“读法”指引。
