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序言
时间管理的秘密

时间过得真快,转眼豆豆已经是高中三年级的学生,成为1.8米的大小伙子。几乎不上课外班的他,是如何力挫群雄小升初、初升高的?又是如何安排学习、游戏、运动、交往的?是如何从小学的体育矮子到高中年年运动会得奖牌的?又是如何不找中介、独立完成美国大学申请的?

这是很多家长都会问的一个话题,而且也是家长们都向往的——他们也希望自己的孩子能少上或不上课外班,希望孩子们能有更多的时间接触大自然、和小伙伴交往,希望他们能多睡觉、多运动、多阅读等,希望还给孩子一个快乐的、值得回忆的童年。但是他们又都会无奈地摇头:小升初啊!

其实秘密就是帮助孩子进行时间管理,训练孩子时间管理的技巧和能力,正确对待压力,提高做事效率,进而用最少的时间和精力达到最大的目标——让学习更高效,让成绩飞得更高。

在激烈的竞争中,学会时间管理的孩子将占有强大的优势,不仅不会输在起跑线上,而且会跑到终点。下面讲个小故事来进行说明。

一天,时间管理专家为商学院的学生讲课。他对那些自命不凡的学生说:“我们来做个小测验。”说完便拿出一个一加仑的广口瓶放在桌子上。

随后,他取出一堆拳头大小的石块,仔细地一块一块地放进玻璃瓶。直到石块高出瓶口,再也放不下了,他问道:“瓶子满了吗?”所有学生回答:“满了!”

时间管理专家从桌子下面拿出一桶砾石,倒了一些进去,并敲击玻璃瓶壁使砾石填满石块的间隙。

“现在瓶子满了吗?”他第二次问道。这一次学生有些明白了。

“可能还没有。”一位学生应道。

专家从桌子下面拿出一桶沙子,开始慢慢倒进玻璃瓶。沙子填满了石块和砾石的所有间隙。

他又一次问学生:“瓶子满了吗?”“没满!”学生们大声说。

专家微微点头,然后他拿过一壶水倒进玻璃瓶,直到水面与瓶口平齐。他抬头看着学生,问道:“这个例子说明了什么?”

一位心急的学生举手发言:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”时间管理专家摇了摇头说道:“这说明只有你先把大石头放进瓶子,你才可能放进小石头,再放沙子,如果一开始你放的就是沙子,那么瓶子很快就满了。所以,在时间管理中,最要紧的是要先放大石头,那些对你来说非常重要的事情,然后是小石头,最后才是沙子。”

所以学会时间管理的孩子,通常会把自己要做的事情做主次的区分,主要的事情就是大石头,次要一点的是小石头,再次要点的是沙子。以豆豆初三的考试为例,数学、语文、英语考试时间为120分钟,总分为120分。这样算下来,就是一分钟一分。你知道1分的概念吗?全区考生中1分之差,可能会有50人,所以中考要分分必争。假设某道题是10分,你就要在10分钟内完成,如果你判断这道题要超出10分钟才能做出来,就要暂时放一放,看看是否能从其他题目中节省出一些时间。即先做那些容易得分的,在确保这些分数后,再来攻克稍难一些的题目,最后再做最难的。如何才能知道某道题大概要用多少时间呢?这需要孩子平时的时间管理训练,即台上(考场)一分钟,台下(平时)十年功的道理。

孩子学习时间管理,不仅可以在学生阶段提高学习成绩,并且在长大之后可以实现理想,建立自我形象,进一步提升自我价值。我们每个人都应把自己当成一个时间管理的专家,根据轻重缓急合理安排自己的事情,提高效率。若能每天节省两小时,一周就至少能节省10小时,一年节省500小时,则生产力就能提高25%。每个人皆拥有一天24小时,而成功的人单位时间生产力则明显高于一般人。

看到了勾画的学会时间管理后的蓝图,我们的家长都一定跃跃欲试了吧。现在就让我们动手做起,培养孩子时间管理能力,让孩子的成绩飞得更高吧。

时间管理就像整理电脑碎片,当我们长时间使用电脑,它会越来越慢,甚至出现故障而罢工,有经验的工程师会帮助你整理碎片,把零零散散的储存分门别类,就会省出很大的空间,电脑也因此更灵活。如果我们在大脑中建立时间抽屉,在每一个时间抽屉中放入一类事项,如语文、数学、英语、休闲、吃饭、游戏、运动、睡觉、阅读等,每当开启一个抽屉时,就要关闭其他抽屉,不仅培养了专注力,而且提高了效率。

王宏
2014年4月14日 saH+cRmckOddV8CImtUEDij/PWn8cHU/dTxAfwzIWcfyh6ZNV7TpnL0x7gHh13Zi

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