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如果说目标是前进的灯塔，那么计划就是行动的方案。没有目标，计划就没有了明确的方向，只能是四处乱撞；没有计划，目标则只是一句空谈，没有任何实际意义。
我相信大家都有过和我一样的经历，上完一天的课拖着疲乏的身体回家，吃完晚饭后发现原来餐桌上的美食是上断头台前的最后一顿饱餐，是为了给你补充能量，以便更好地做完堆积在桌子上的卷子和试题，以及周六周天各种补习班留的作业。没过多久，我发现我每一天都忙得团团转，但是忙忙碌碌的我，成绩好像却没有显著地提高。
每天的投入却没有获得相应的成果，慢慢地，我就对学习厌烦了。
我的父母发现我最近都很浮躁，很是担心，在吃晚饭的时候旁敲侧击地问我是否碰上什么困难了，是不是需要他们的帮助。父母的关切让我意识到，我的状态差不是我一个人的事情，可我不想让他们为我的学习再担心。我放下筷子，摇摇头对他们说道：“没有事情，只是最近学习有点累了。”妈妈看看我的脸色，关切道：“最近你脸色不太好，今晚早点睡觉吧。”爸爸点点头道：“没错，学习很重要，但是也不能为了学习损害了身体。”我起身回房，“知道了，你俩放心吧。”
可是刚一进房间，我就叹了口气。其实我心里知道，我自己最近的状态真的很不好，一拿起书本心里就会产生一阵阵无力感。每天学习到深夜，黑眼圈深了，成绩却不见提高，心想干脆不要学习了。可是面对父母关切的目光，这样的话我却难以启齿。在颓废了将近一个礼拜后，我觉得不可以再继续这样了。
那个周六，我拿着课本去了哥哥家，哥哥是我们这一代学习最好的，他当年以高出省重点分数线五十多分的好成绩，统招进入学校重点班；现在哥哥已经上了大学，在大学里也是如鱼得水，品学兼优，所以我打小就很崇拜他，许多对父母难以开口的话，在哥哥面前就会有倾诉的欲望。
我把自己的苦恼跟哥哥说完后，哥哥思考了一阵子说：“你说你每天都很认真学习，可是成绩却一直不见提高，那你给自己制订过学习计划吗？”
“当然有啊。”我拿出我的记事本给哥哥看。
“对于学业不可以放松，要完成学习计划，争取每次考试都有所提高。课前要预习，课堂上要跟着老师的思路走，积极与老师互动；课后要复习，不要讲完就抛在脑后。每过一段时间总结一次，好好学习，天天向上。还有自己的性格实在是太粗心大意了，总是丢三落四，试卷上总有一些不该丢的分丢了，下次要牢记仔细检查试卷。”哥哥拿着我的记事本把我的学习计划念了一遍。“你的学习计划你都做到了吗？”
我仔细想了想，虽然这些话写在了本子上，我却好像真的一条也没有做到。哥哥皱着眉头对我说：“那你会不会经常改变你的计划？比如说今天你得知你明天早上要考英语，然后你就决定今天下午多背几个单词。结果下午数学老师又突然来了，告诉你们要考数学，然后你又着急忙慌地看以前的数学错题。结果，这两科你都没有考好？”
我点点头，瞬间觉得自己找见知音了，我不禁感叹道：“对啊，对啊，就是这样，哥，你怎么这么厉害啊。”
“我当然知道，像你写的这么空洞的学习计划，根本不能提醒你到什么时间做什么事情，你的成绩能提高才奇怪了。”哥哥指了指我的脑袋接着道：“这样，我们今天重新制订个学习计划，然后你就按照这个学习计划坚持到下次月考，看看你的成绩有没有什么变化。”我看着重新制订的计划，每一条都详细而具体。我的学习计划表是这样的：
“学习目标：下次月考时前进五名，数学成绩有提高的空间。
1.每天利用学校自习的时间完成家庭作业。
2.单号的日子晚上整理复习文科错题，双号的日子晚上整理复习理科错题。
3.每天晚上做半套数学卷子。
4.争取每天晚上9：30睡觉，以保证第二天有充分的精力听讲。
5.每日按时完成自己的学习计划，不要因为各种原因打乱自己的学习计划。”
按着这份重新制订的短期学习计划，我每天一丝不苟地完成。每天的学习任务量既能保证我的学习时间都很充实，也不会负重太多受不了。当我手忙脚乱、不知道干什么的时候，我就看看我的计划，学习立马又变得有条不紊了。一个月后，我惊奇地发现自己的成绩果然提高了，并且白天也没有困倦烦躁了。这份科学的学习计划铺就了我走向目标的路，每天做一点点，每天就靠近目标一点点，学习起来别提有多带劲了。