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马克思主义深刻揭示了人类社会发展规律，是立党立国的根本指导思想，是全国各族人民团结奋斗的共同思想理论基础。习近平总书记指出：“经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作。”坚定不移把握意识形态工作主动权，坚持马克思主义在高校教学和研究中的指导地位，是坚持高校正确办学方向的必然要求，也是充分发挥高校理论武装、理论研究重要作用，奠定哲学社会科学学科健康发展基础，全面实现协调可持续发展的必然选择。
2014年4月，宁夏大学全面启动了“马克思主义理论研究与学科建设工程”，以“工程”建设统领思想政治理论课教育教学改革和马克思主义理论学科建设。“工程”建设以培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人为出发点，以全面提高思想政治理论课教育教学质量为落脚点，以实现马克思主义理论学科建设水平为突破口，带动哲学社会科学学科协调发展。力求通过“工程”建设，提升理论武装能力显著提升、课程建设水平持续提高、人才培养质量稳步提高、科学研究能力明显增强、人才队伍建设结构不断优化、使宁夏大学马克思主义理论学科成为宁夏哲学社会科学领域的特色优势学科，成为宁夏地区马克思主义理论和马克思主义中国化的人才培养基地、理论武装基地、理论研究中心。
“工程”建设的主要任务是以中国特色社会主义理论体系为研究重点，以宁夏经济社会发展的重大现实问题为主攻方向，把马克思主义中国化的最新理论成果贯穿到哲学社会科学的学科建设中，落实在思想政治理论课教育教学过程中，全面提升马克思主义理论学科建设水平。
为保证“工程”建设顺利实施，在学校党委的直接领导下，不断加强顶层设计，明确“工程”建设的目标和任务，设立“工程”建设专项基金，通过深化思想政治理论课教学改革、把握马克思主义理论学科方向，加强学科队伍建设、加强理论研究、培养优秀理论人才、构建学科发展平台、服务地方经济社会发展、拓展学术交流等方面的扎实工作，举全校之力强力推动“工程”建设。“工程”的实施，极大调动了马克思主义理论相关学科教师的积极性和主动性，增强了教师的使命感和责任感，坚定了中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。教师们自觉运用马克思主义的基本原理和思想方法，关注、分析、研究马克思主义经典著作历久弥新的思想价值，马克思主义理论体系、教材体系、教学体系及其相互联系，马克思主义在当代发展中的重大问题，中国特色社会主义理论与实践中的重大问题，思想政治理论课教育教学中的重点难点问题，民族地区干部群众理论武装、核心价值观认同与培育等问题，产出了一批具有区域特色的理论研究成果。为了充分展示研究成果，服务于宁夏经济社会发展和干部群众的思想理论建设，我们陆续编辑出版了宁夏大学“马克思主义理论研究与学科建设工程”系列丛书。丛书力求准确把握马克思主义理论的科学内涵和特点，抓住学科发展中带有基础性、导向性和战略性的重要问题，特别是聚焦宁夏经济社会发展的重大理论问题和实践问题，大学生和社会普遍关注的重大理论问题和思想问题，或解疑释惑，或深层思考，或资政育人，从不同侧面反映了马克思主义中国化研究的理论成果，反映了高校理论工作者的责任担当和聪明才智。
高校肩负着人才培养、科学研究、服务社会、文化传承的重要使命，高校的理论工作者责无旁贷地肩负着用科学的理论武装人、教育人的历史责任，能否担当起这样的历史责任和重要使命，关键在于能否树立坚定的马克思主义信仰，能否自觉地运用马克思主义的理论和方法认识世界、分析问题，能否在教育引导广大师生进一步坚定“三个自信”，能否对马克思主义中国化的创新发展做出积极贡献。为此，我们将不断推动“工程”建设，以时不我待的责任感，只争朝夕的精神状态，全面推进马克思主义理论学科建设，在培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的进程中再立新功。
丛书编委会
2014年12月