书名:工科教师的结构:以中美研究型大学为例
作者:雷环 王孙禺
出版社:社会科学文献出版社
出版时间:2016-04-01
ISBN:9787509775714
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雷环清 华大学公共管理博士,麻省理工学院访问学生,现就职干清华大学发展规划处。研究方向为高等工程教育、一流大学建设,学科规划与发展等。曾参加多项国家级、省部级工程教育研究课题,并发表十余篇相关论文。
王孙禺 清华大学教育研究院教授、博士生导师,清华大学教育研究院学术委员会主任、工程教育研究中心副主任。1982年7月毕业于清华大学电机系并留校任教(含在职研究生)。研究领域为工程教育、教育经济与管理等。发表论文多篇,获国家级教学成果奖等多项。