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雷环清 华大学公共管理博士,麻省理工学院访问学生,现就职干清华大学发展规划处。研究方向为高等工程教育、一流大学建设,学科规划与发展等。曾参加多项国家级、省部级工程教育研究课题,并发表十余篇相关论文。

王孙禺 清华大学教育研究院教授、博士生导师,清华大学教育研究院学术委员会主任、工程教育研究中心副主任。1982年7月毕业于清华大学电机系并留校任教(含在职研究生)。研究领域为工程教育、教育经济与管理等。发表论文多篇,获国家级教学成果奖等多项。 jfM/Nf+OxewubQibHBom9M+nNktIsWP1brqOfJgOKICmYxNx/o6/G/QAbxL4QzIF

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