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四、系鞋带,小动作有大学问

游戏目标:

锻炼宝宝手眼协调和穿孔能力;对日常生活用品的理性认识;提高宝宝的生活自理能力,进一步理解自己的事自己做的深刻意义。

游戏准备:

有鞋带的鞋子

游戏玩法:

父母先示范一次系鞋带,边系鞋带边教唱儿歌“小鞋带,手中拿,一左一右先交叉;一根弯腰钻过门,两手拉住系紧它。折成两个小耳朵,再一交叉钻门下;一左一右快系紧,开出一朵蝴蝶花!”激发幼儿系鞋带的兴趣。

游戏提示:

宝宝成长过程中,一些基本生活技能是慢慢地学会的。家长应注意导致两种倾向:一是包办一切,不给宝宝学习机会,使宝宝养成依赖习惯;二是急于求成,以致于挫伤宝宝学习的积极性,从而最终导致宝宝自理能力上的不足。 p+aCC42sZPU/8kvoWtQl5mXexPknR2Ca5aZZ9IupvH+lX6nR5eCpnA0xGyR5fjKb

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