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习惯5
纠正孩子意志薄弱的坏习惯

一定程度的挫折可以激发人克服困难的勇气和力量,这些家长不正确的做法,不仅不利孩子良好意志品质的形成,还可能会使孩子长大后难以适应复杂的社会生活,产生自卑、抑郁、厌世等不良心理。

“佳佳,你怎么了,快告诉妈妈呀?”“佳佳,你怎么了?”……

佳佳的妈妈伏在佳佳的身边,拼命地喊着,她怎么能想到,孩子上初一还不到一个月,竟然想到了自杀。

佳佳是家里的独生女,爸爸是中学的校长,妈妈是医生,爸爸妈妈无微不至地关心着佳佳,爷爷奶奶更是视佳佳为掌上明珠。她有着优越的家庭条件,只要是佳佳想要的东西,父母都会尽量地去满足她,与其他同龄孩子相比,佳佳真的很幸福。

当然佳佳也是很争气的,整个小学阶段,基本上每次考试都能拿到奖状,亲戚朋友无不夸佳佳是个好孩子,同班的同学无形中也愿意和佳佳来往。佳佳是个不甘示弱的孩子,只要考试,就想争第一。上五年级的时候,有一次考试佳佳由于身体不太好,结果考了第五名,谁也没有想到,拿到成绩单以后的佳佳就大哭了一场。小学毕业考试,她的成绩很理想,顺利地考入了一所重点中学。

这所中学就是佳佳理想中的学校,入学以后经过一段时间的适应,同学们都进入了学习的状态。这时,佳佳才发现自己原来的优越感一下子全没有了,身边的同学都是那样优秀。课堂上,佳佳回答不出来的问题,总有那么多的同学似乎不假思索就能说出答案;老师的目光在佳佳身上停留的时间也少了;开学不到一个月要确定班干部,结果名单里也没有了佳佳;英语课堂上,老师让同学们听写几个单词,佳佳只对了一半;语文课上,好不容易才争取到了回答问题的机会,竟然说错了……

这一切都让佳佳不断地怀疑自己,责备自己。她甚至感到自己再没有脸面见父母了,放学路过小河边的时候,佳佳就……

幸亏过路人发现了并及时地救了佳佳。

佳佳的事例不能不让我们认真思考自己对孩子的教育方式。现在的孩子大多数是独生子女,在他们身上集中了好几代人的希望,受到好多人的关注,有些家长甚至无条件地满足孩子的要求,让孩子很容易就得到了很多物质享受,根本不懂得什么是苦,什么是累,不懂得什么是困难,什么是挫折。其实,孩子总有一天要离开父母,走向社会,面对生活,为了孩子健康地成长,家长应该让孩子知道什么是苦、什么是累,努力培养孩子适应各种环境的能力,使孩子从小具有良好的意志品质。

古往今来,很多成就大业的人,都是意志坚强的人。对于家长来说,应该从小就培养孩子良好的意志品质,为孩子一生的成长奠定坚实的基础。良好意志品质的养成必须在家长的指导下进行,必须经过长期不懈地努力,并根据孩子意志品质的发展特点进行具体指导。建议家长从以下方面入手:

1.让孩子体会生活的艰辛。如果孩子的一切事情都由家长包办,孩子就没有机会体验生活的艰辛。在家庭中应适当地让孩子做力所能及的事情,如让孩子照料一盆花,每天给它浇水,定期施肥,常常观察盆花生长变化的情况。当盆花在孩子的精心照料下,开出鲜艳而美丽的花朵时,会使孩子从中体会到,做一件事必须付出自己艰辛的努力。

2.鼓励孩子做好每件事。对于孩子来说,他们行动的目的性和计划性不是很强,常常做事会有头无尾,半途而废。因此家长应鼓励孩子自始至终做好每一件事情,当孩子在做事过程中,遇到困难,就丢下手中的事去干别的了,有的家长跟在后面收拾孩子丢下的“尾巴”。其实,对待这种情况,家长一定不要迁就,而要让孩子做完手中的事再去干别的。这是指导孩子经受意志锻炼的重要手段。孩子年龄小,做事易受外部环境影响,如果遇到困难,就会放弃原始目的,要克服这种缺乏意志力的行为,成人就要及时表扬孩子已取得的成绩,帮助孩子克服行动的困难,鼓励孩子坚持把一件事做完。

家长要以身作则。家长如果意志坚强,做事具有不怕困难、百折不挠的意志力,那么孩子也会在耳濡目染、潜移默化的过程中逐步完善自己的意志品质。反之,家长如果做事拖拖拉拉,遇着困难绕道走,工作、生活缺乏勤奋精神,那么他们的孩子决不会成为一个意志坚强的人。

当孩子在生活中遇到挫折时,家长应该和孩子一起分析挫折原因。教给孩子一些对待挫折的方法,如“这次虽然没得到第一名,但比在中班有进步了”;“我跳舞不行,可画画不错,要努力画,争取参加书画比赛”。当孩子自己克服了困难时,成人应鼓励、肯定。如此,孩子就能体验到成功的喜悦,增强克服困难的信心。如果孩子独自克服不了困难,成人应给予适当的安慰,并提供一定的帮助,以免造成孩子过分紧张,影响身心健康。

通过活动锻炼孩子的意志。鼓励孩子参加体育锻炼,这不仅可以促进孩子的身体健康,保证正常的生长发育,而且对意志品质的锻炼也有促进作用。如带孩子登山游玩就是一种很好的锻炼方式。有的孩子走累了,缠着爸爸妈妈要抱。这时,家长可以跟孩子说:“咱们来当解放军吧,看看谁先到目的地。”孩子会一边学着解放军的样子,一边继续往前走。还可以选择一些有关意志力培养的故事讲给孩子听,以培养孩子良好的意志品质。例如,可以给孩子讲讲爱迪生的故事。在爱迪生小时候,因为喜欢问一些古怪的问题,而被教师开除出校;在他做化学实验的时候,有一次硝酸差一点炸了他的眼睛;在小爱迪生身上,经历过无数次挫折与逆境。但爱迪生以顽强的毅力和坚强的意志挺过来了,一次次地克服了重重困难,最后成了一名大发明家。 ZiC4J5z8N9G9etVa7Z0VPxhUkpi6yqDv6AR8FdMkWCRmAQLbrou1g9iFGHDCX97Q

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