4．校园安全管理的时机

校园安全管理的范围很广，目的是要维护学校的人、事、时、地、物等方面的安全；換言之，就是要提供一个安稳的、无障碍的学习环境，让学生能够快快乐乐的学习、健健康康的成长。那麼到底什么时候进行安全管理较为适当呢？现将校园安全管理的时机，摘要敘述如下：

平时持续的安全管理

校园水电设备、交通安全、饮食卫生、性骚扰与性侵害防治、暴力防治、公共卫生等，只要学生在学校活动，这些都是不能忽视的安全管理项目。而学校社区化，与社区融为一体，放学后的学校成为社区居民的运动休闲空间。进入学校的人士成份庞杂，间或有为非作歹之徒趁虛而入，或偷窃、破坏、或侵犯落单学生，造成严重的问题。如何针对放学后人力空虛的校园进行安全维护也应特别注意。

教学活动进行的安全管理

各科教师及相关人员应在教学活动进行前，准备教材、教具、检视教学设施、教学环境，了解是否堪用？有否危及安全因素？活动进行时，应指道学生正确的操作方法；活动结束后，应该再检视各项器材、设施是否收拾妥当？是否复原与归位？各项设施器材若有损坏，应立即报修。此外，教学活动进行过程中更应发挥教师专业伦理，提高师生间之良善人际互动，俾便教学活动能安全有效进行。

寒暑假期间的安全管理

寒暑假期间，学校的教学活动较少，学校总务处及相关人员应在假期中全面检修学校建筑、消防设施、水电设备、运动游戏器材、教学设备等，以维持其完整、堪用与安全。

特殊情形的安全管理

当不可抗力的因素，例如颱风、水灾、火灾、地震等天然灾害发生时，必须特别再加强安全管理的项目，事前有预警者，应进行妥善的防范措施，事后亦应进行检验和灾后重建工作；无预警状況者更发挥应变能力，以減少损害的程度。 ddXxyVurdDO7GMHn8vxDfwGu9wjdbrt4UNTaYq0ykLcZkJqbDnhRaVmBrTMcOwth