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童年是一生中最美好的时光，在童年的记忆里，有着赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七种颜色。梦幻的颜色，五彩的颜色，像一只五彩的风筝，飞向广阔蔚蓝的天空。童年的生活就像一道彩虹，不仅拥有绚烂的色彩，而且在成长路上描绘了一道美丽的风景线，留下了难忘的美好印迹。童年像不尽的梦，它装载了我们对未来的憧憬与向往，让我们更加珍惜现在的青春年华，努力去拼搏吧！
蔡悦
种庄稼，人人都知道。不过，你一定没听说过种糖吧？说出来不怕你笑话，我就干过这样的傻事。这件事就像一颗异常闪亮的星星，照亮了我的童年。
那时候我4岁。暑假的一天，爸爸妈妈带我去乡下的奶奶家玩。来到田里，我远远地看见爷爷奶奶正在种豆子。午饭后，妈妈炒豆给我吃。我一边津津有味地吃着，一边好奇地问：“爷爷，这豆子是怎么来的呀？”
“田里种的呀！”爷爷回答道。
我又问：“那种的东西全都能长出来吗？”
“当然能。”爷爷肯定地回答。
我一听，高兴极了，便暗暗地记在心里。
第二天早上，妈妈要带我回家，路过食品店的时候。我吵着让妈妈给我买包糖吃，妈妈不答应，说：“吃太多糖会长蛀牙的。”
“不嘛，我就要吃！”我开始使出我的“必胜绝招”--撒娇。
“好好好。”这一招果然灵，我百试不厌。
妈妈拗不过我，只得依了我。回到家，我还牢记着爷爷对我说过的话。于是，我从那包糖里拿出一粒，放在桌子上，然后坐在沙发上美美地吃其他的糖果。准备吃完后再拿那粒糖去种，这样我就可以吃到好多糖，吃完了还可以再种……我想着想着，不禁“扑哧”一声笑起来。吃完后，我拿着那粒糖飞奔到楼下，把它种在地里，我一边种，一边想着如果能长出糖果树，那就能天天吃到糖果了，哈！多爽啊！
为了实现愿望，我天天浇水，松土……可是好几天过去了，糖就是不发芽，我既纳闷又失望。于是，我把土都拨开一看，呀！那粒糖都发黑了。我直埋怨爷爷骗我。
之后，妈妈又带我去爷爷家。刚一进院我就大声喊起来：“哼！爷爷，你骗人，你是坏爷爷！”
爷爷不明白这是怎么回事，抱起我，问：“怎么啦，我的小孙女？”我生气地把事情的前因后果告诉了大家。
大家听了我的话，都哈哈大笑：妈妈笑得肚子都疼了，奶奶笑得老花镜险些掉了下来；哥哥笑得把刚吃的糖喷得老远，就连平时严肃的爸爸也笑得前俯后仰。爷爷忍住笑说：“糖没有生命，是种不出来的。”我听了半信半疑，似懂非懂地点了点头。
现在，我已经上五年级了，懂得了许多知识，再也没有干过“种糖”那样的傻事。而每当回想起童年的趣事，便禁不住偷偷抿嘴笑起来。
看到这个小故事，也许你也会像故事中的人一样，为童年的纯真付之一笑。在童年时代，也许你也会问到“种什么就会长什么吗”之类的问题。小主人公得到爷爷的肯定回答后引发联想“糖也能够种出来”，但结果闹出种的糖变得“黑”了。这样的小笑话，正是童真、童心的真实体现。
“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回忆起宝贵的童年生活？在那些如星光般耀眼的岁月里，发生过许多事情，不就像星星一样的明亮吗？是啊！童年是一本本精美的连环画。打开它，里面珍藏着许多五彩缤纷的童年故事，每一个故事都是童年里的一件趣事。童年是一个踩着云彩飘啊飘的梦，是多么难忘！它曾经给我们带来欢乐，为我们的人生留下美妙的回忆。童年是一生中最美好的时光，怀念童年，歌唱童年。童年像不尽的梦，它装载了我们对未来的憧憬与向往。
蔡圆婷
“老师，韩王骞流鼻血了！”不知是谁大叫一声，安静的教室顿时像炸开了的锅，正在专心致志听讲的同学们都齐刷刷地转过头，用惊讶的目光望着韩王骞。
只见韩王骞左鼻孔流着殷红的鲜血，他用手一摸，慌乱中又用手在鼻子上一擦，鼻子上下便“血肉模糊”了，那模样惨不忍睹。老师急匆匆地赶过来，关切地对他说：“韩王骞，你没事吧？快把头昂起来……”老师还向同学们借来了餐巾纸，小心翼翼地替他擦着鼻血。我万分羡慕地看着这一切，真希望自己也能享受到老师和同学们的如此关爱。
忽然，我想起了昨天自己也流过鼻血，应该还没有完全恢复吧？于是，我就使劲地用手指搓鼻子。终于，一滴鼻血被我硬生生地“逼”出来了，我高兴得差点笑出声来。可当我看见同学们又把目光转向课文时，我正欲叫出口的声音硬生生地憋回去了，心想：要得到同学的关爱，引起大家注意的方法很多，为什么一定要用苦肉计呢？想到这里，我赶紧把快流出来的鼻血用力一吸。很快地，鼻血乖乖地进去了，再也没有流出来。
这时，老师要点名叫人站起来读课文。读课文可是我的专长，机会不容错过。于是，我高高地把手举起。老师好像看透了我的心思，第一个叫我起来朗读：“我们乘着一辆汽车，行进在大熊猫的故乡……”优美动听的朗读声在整个教室里回荡……
老师表扬了我，同学们向我投来赞许的目光，我会心地笑了。
每个人都希望得到别人的关注和爱护，每个人都希望自己是主角。本文的主人公就是这样，为了得到同学和老师的关爱，他还耍了一些“小聪明”。这是童年天真无邪的生动体现。但是他转而又想，要采取正确的方式得到大家的关注，而不是这种自以为的小聪明。于是在后来的朗读课文的时候，小主人公抓住了这样一个好机会，既展现了自己的专长，又得到了老师的表扬、同学的称赞。
得到别人的关注和表扬，是一件令人愉快的事情，这也是获得他人肯定的一种方式。类似于这样的经历，亲爱的小读者你有没有体会过呢？
佚名
春天，小河两岸开满了各种各样的花儿，风一吹，花儿迎风招展。河里有颗爱幻想的小水珠，好羡慕这些漂亮的花儿啊！
“唉！要是我什么时候，也能变成一朵漂亮的花儿该多好啊！”小水珠不由得叹起气来。
风阿姨正好路过小河上空，听见小水珠的叹气，她说：“小水珠，不要叹气，等冬天的时候，你就可以变成一朵漂亮的花儿了。”
于是，小水珠开始耐心地等待冬天到来。
春天终于过去了，夏天来了。好多光屁股小家伙，天天跳进小河洗澡，把一向安静的小河搅得天翻地覆。小水珠害怕被这些小家伙带到岸上，被太阳晒没了，或者被这些小家伙把自己挤碎了，小水珠悄悄地躲进一个石缝里。
夏天总算过去了，秋天来了，天渐渐地凉了，再也没有谁来小河里捣蛋，小水珠才悄悄地回到小河中央。小水珠发现好多熟悉的朋友都不见了，好多陌生的面孔啊！小水珠心里又难过，又庆幸。它悄悄探出脑袋。
呀！小河两岸的青草都枯萎了，是不是冬天要来了呢！小水珠开心地抓住水面漂浮的一片叶子，荡起了秋千。叶子本来就很烦恼，把头一甩，就把小水珠甩到半空中去了。
风阿姨正好又路过小河上空，她急忙伸出手，接住了小水珠。
“小水珠，你还想变成漂亮的花儿吗？”风阿姨生气地说。
“当然，当然想变成漂亮的花儿，我还等着冬天呢！”小水珠调皮地眨着眼睛。
“不要调皮了，你要是离开小河，就会变得无影无踪。”风阿姨严厉地说着，靠近河面，轻轻把小水珠放进小河里。
小水珠好紧张，吓得浑身发抖。要不是风阿姨及时救了自己，说不定，自己也像以前那些朋友，现在不存在了呢。
小水珠老老实实地沉在小河底下，耐心地等待冬天到来。
等啊等，时间过得好慢啊！还有多久冬天才来呢？小水珠又不耐烦了。忽然，它听见静悄悄的河面上传来风阿姨熟悉的声音。
“谁想变成漂亮的花儿，跟我来。”
“咦！风阿姨来了。”小水珠立即蹿到河面上，挤到大伙最前面，风阿姨一眼就看见了小水珠。
“小水珠，来吧。冬天来了，风阿姨帮你实现你的梦想，你很快就能变成一朵漂亮的花儿了。”说着，风阿姨把小水珠揽进怀里，又带了些想变花儿的水珠，轻飘飘地飞了起来，飞呀飞，飞呀飞，越飞越高。一会儿，就飞到了最高的山顶上。
风阿姨站在高高的山巅上，她怀里的水珠儿，冷得发抖。风阿姨说：“水珠儿，你们的梦想就要实现了，不过，变成美丽的花儿之前，你们可要经历一场痛苦的蜕变。你们将被我从这里往下抛洒，你们将一直下沉，下沉的时候，你们会慢慢变成漂亮的雪花。但是，这个过程非常痛苦。能承受痛苦的，就能变成漂亮的雪花，不能承受这痛苦的，我再把你们带回去。”一些胆怯的水珠急忙往风阿姨怀里钻，小水珠勇敢地说：“我不怕！”
风阿姨敞开怀抱，哗啦啦，许多水珠被她抛向高空。小水珠感觉自己好像一下子被风阿姨抛弃了，心里好难过，难过得想吐。但它想起风阿姨说的话，想起自己刚才说的不怕，小水珠就紧闭着眼睛，咬着牙齿，忍受着浑身散架的痛。一会儿，小水珠感觉不痛了，而且变得轻飘飘的，它睁开眼睛一看，呀！空中好多漂亮的六角花瓣。
“嗨！小水珠，我们终于变成漂亮的雪花了，你好漂亮啊！”身边一朵漂亮的雪花跟变成了雪花的小水珠打招呼。
“我终于变成花儿了，还是一朵漂亮的六角形雪花。”小水珠好开心啊！
小雪花飘呀飘，飘到一个小男孩的窗前。早上，小男孩看见窗玻璃上漂亮的雪花，他开心地叫了起来：“妈妈，妈妈，下雪了，你看，我的窗户上有一朵好漂亮的小雪花。”
每一个人都有一个值得细细品味的童年，每个人的童年都有许多许多的梦想，我们的小水珠也不例外，它的梦想就是想变成一朵漂亮的小雪花。本文运用拟人的写作手法，把小水珠在实现自己梦想的道路上所遇到的困难和付出的努力描写得深刻感人。
经历了春夏秋三季，小水珠终于等来了冬天。而要变成漂亮的小雪花，还得经受住寒冬的考验。经历了浑身散架的痛，小水珠也实现了自己的梦想，变成了漂亮的小雪花。本文语言生动活泼，也能体现童年的奇思妙想。
在实现梦想的道路上，有烦恼，有快乐，有欢笑，有泪水，没有人能随随便便成功。为了梦想，我们一起努力吧！
佚名
记得我5岁的时候，一个艳阳高照的中午，我正坐在沙发上悠闲地看电视。正在厨房里与锅、碗、瓢、盆并肩作战的妈妈，下了一道“圣旨”：叫我去买白糖。我与妈妈讨价还价：“妈妈，我把电视看完再去，行不行？”“不行，做事不要推三阻四的。”我的要求被妈妈无情地拒绝了。“不去了，我不去买了。”在我的软硬兼施下，也没成功，我只得举白旗投降了。
我无可奈何地拿着钱去小卖部，虽然人已离开了电视，但心还是在电视前。我以迅雷不及掩耳之势跑到了小卖部，急急忙忙地买了一袋白糖，又以迅雷不及掩耳之势往家里跑，突然，被一个小石子绊倒了，摔了一跤，白糖被丢得老远，我急忙跑过去捡起已被撒得一地的白糖，心惊胆战地走进家门，我探出头“侦探”了一下，保证安全，才小心翼翼地走进厨房，把已被我弄脏的白糖倒进了一个容器里，放了许多水，因为，我看见妈妈平时淘米也是这样的。我走进厕所，看见妈妈正在洗衣服，我这才松了一口气，因为，没那么快出来，我就可以放心地洗白糖了。过了几分钟，我去看白糖，傻眼了：白糖变成了一摊水。我又把味精倒进了装白糖的袋子里，还为自己的小聪明而沾沾自喜。有一天，妈妈炒菜时，把“白糖”放进了菜里。结果，做出的菜十分难吃，我便把事情的经过一五一十地告诉了妈妈，她却哈哈大笑。
我从这件事知道了有时候聪明反被聪明误！
童年是白色的，因为它纯洁；童年是金色的，因为它灿烂；童年是红色的，因为它快乐；童年是蓝色的，因为它充满幻想……
在童年，大人们不会对我们的错误斤斤计较，不会一再地指责我们，而是用发自内心的理解与包容，和风细雨般循循善诱。文中的小作者把童年的一个自作聪明的小故事描写得非常生动，体现了童年的天真无邪。认为白糖可以洗干净，当白糖被洗得只剩下一摊水时，又用味精充当白糖，致使妈妈炒的菜“太难吃了”，充满了童真童趣，大家看后也会禁不住偷偷抿嘴笑起来。童年是五彩缤纷的，是五颜六色的，只要善于观察，你会发现，童年是那样的绚丽多彩。
佚名
我的童年是在外婆家度过的。
我小的时候，很喜欢喝糖水，外婆只得每隔两三天就给我煲糖水喝。我要是隔了几天不喝糖水，就觉得浑身不自在。小时候的我把糖水看得比什么都重要。可是有一次，外婆实在太忙了，抽不出时间来给我煲糖水，害得我一星期多没喝到糖水。这下我可急了，缠着外婆又哭又闹，非要喝糖水不可。外婆被我缠急了，生气地说：“什么糖水，我可没空给你煲，要喝去村里的池塘喝塘水吧！真不懂事！”我一听可高兴了，原来池塘里还有糖水喝呢！外婆也真是的！早点告诉我多好，省得我天天缠着外婆煲糖水。我瞒着外婆悄悄出了家门，来到了池塘边。当我看到满池碧绿的塘水时，既奇怪又高兴！奇怪的是这“糖”水的颜色为何与外婆煲的不一样呢？高兴的是我以后再也不用外婆给我煲糖水了，想喝就到这儿来！可是这么多糖水为什么没人来喝呢？管它呢，有得喝就行了！我想着，就迫不及待地趴下去，一张口就喝了一大口塘水。可是，我还未来得及兴奋，就觉得一阵恶心，“哇”的一声把嘴里的塘水吐了。我百思不得其解，为什么这里的“糖”水和外婆煲的糖水不一样？正巧外婆看见我在喝塘水，吓了一大跳，连忙把我抱回家，让我用水把嘴漱了又漱，洗了又洗，直到干净为止。原本我以为外婆会骂我一顿，哪知道她一声不吭地给我煲了一大煲糖水，和蔼地说：“喝吧！以后可别干傻事了！”我疑惑地看着外婆，狼吞虎咽地喝起来。
妈妈回来后，听说了这件事，扬起手掌就要打我屁股。外婆却护着我，说：“别怪孩子，要怪就怪我吧！要是我早点给孩子煲糖水喝，她也不至于到池塘去喝塘水！”有外婆做挡箭牌，妈妈只好饶了我。
童年，令人怀念的童年，天真无邪，让我在无忧无虑中走过了。
看完这个小故事，你会不会为主人公做的“傻事”而会心一笑呢？故事中的外婆所说的“糖水”和“塘水”根本就是两样不同的东西，而小作者“饥不择食”，把“塘水”当作“糖水”喝了。只有在天真无邪的童年时代才会做的“傻事”，虽然有些可爱，却是我们宝贵的财富。
在多彩的童年里，哪个人没有做过傻事呢！想起这些傻事，或许你还会忍不住笑出声来。你的童年又有哪些让人意想不到的“傻事”呢？可以说出来，和大家一起分享童年傻事带来的快乐。
王介寒
在我的脑海深处，捉月亮的往事，至今记忆犹新。
那天中秋夜，我早早地吃完晚饭，坐在院子里赏月。这时，月亮出来了，像一个害羞的小姑娘，羞答答地从一片乌云背后伸出半个脑袋，偷偷向下窥探。发现没有动静，一扭身，出现在天空中。顿时天空就像挂着一盏明亮的灯，周围的景物都被镀上了一层银色的花边。月亮是那样的晶莹剔透，那样的纯洁明亮。
我看着这美丽的景色，无意间发现盛满水的脸盆里也有一轮圆圆的明月。我欣喜若狂，跑到表弟家，把嘴凑到表弟的耳边，神秘地说：“表弟，我们家有轮月亮。”“我才不信呢？”“不信就去瞧瞧。”我把表弟带回家，来到脸盆旁。他看着盆里的月亮，半信半疑地问：“天上的月亮这么大，我们的月亮这么小，这是不是月亮呀？”我说：“肯定天上的月亮是妈妈，我们的月亮是月亮妈妈的孩子。”我们俩目不转睛地盯着盆里的月亮，生怕它会跑掉。表弟又问：“万一月亮跑掉怎么办？”这么一问，我倒犯了愁。这可怎么办呢？“有了，我们把它扣住，不就行了嘛！”于是，我俩又找来一个大盆扣上去。
第二天早上，我又去看月亮。把盖在上面的盆掀开，“月亮没了！”我大声哭了起来。妈妈感到莫名其妙，跑过来一问，才恍然大悟，对我说：“那不是月亮，是月亮的影子。”可我怎么也不信，非让妈妈再给我捉一个。妈妈只好答应晚上再捉，我才止住了哭。
这件事虽然过去了很久，但一想起来，仍觉得那么好玩，那么好笑。
有个叫“猴子捞月”的经典故事。说的是一群猴子发现有月亮掉进了水里，要把它捞上来，结果发现月亮好好地挂在天上。与本文中的“捉月亮”一样，看上去幼稚、可爱，却充满了童真、童趣。小作者还很注意人物语言、神态、动作的描写，如“我”和弟弟的那段对话描写，写出了“我”和弟弟的天真、幼稚；“神秘”、“半信半疑”、“目不转睛”、“莫名其妙”、“恍然大悟”等词语的恰当运用，写出了人物的神态；“盯”、“扣”、“凑”等动词运用得也较准确。
有的小朋友或许会问，月亮能捉住吗？小作者通过奇思妙想，用盆子扣住，以为月亮就被捉住了。这样一个个率真的举动，组合成美好的童年。
李晓海
童年像一阵风，从我们身边吹过。如果你不去注意它，它就会从你身边飘过。我的童年中有许多足以让你开怀大笑的事，比如说下面的这一件。
那是我5岁的时候，一个夏天的夜晚，我在家看动画片。可能因为家里有灯，引来了一大批“蚊子军”，叮得我手上、脚上都起了一个个红疙瘩。可我没有管，还是津津有味地看动画片。但蚊子又向我发起了猛烈的“进攻”。没办法，我只好拿来了蚊子的克星：蚊香，以为它们会“撤兵”，没想到它们根本不怕蚊香，“进攻”更加猛烈。这时，我脑子里出现了一个傻念头：酒不是能把人醉倒吗？那一定也能把蚊子醉倒。于是我在厨房开始了大搜查，终于在橱柜底下发现了一瓶葡萄酒。一尝，甜甜的。于是我一下子喝了好几口，然后又出去看动画片。看着看着，我好像和动画片里的孙悟空一样，会腾云驾雾，在天空里飞来飞去。我意识到是酒发挥了作用，就躺到床上睡着了。
等我醒来时，已是第二天早上。妈妈见我醒来，就走过来问我：“你怎么睡觉前不关电视？”我大梦初醒，昨晚的事早已忘得一干二净，唯独记得醉蚊子的事，就对妈妈说：“昨天晚上我用葡萄酒醉蚊子。”妈妈听了之后哭笑不得，“你这傻儿子，酒怎么能醉蚊子，不过倒把你给醉倒了。”妈妈说。
从这以后，每当我看见大人喝酒，就会想起这件傻事。虽然这是件傻事，但表现了我童年时代的天真无邪、淘气可爱。
童年对于我们来说是一段“荒唐”的岁月，也是份纯真的回忆。都说酒能把人醉倒，小作者却想把蚊子醉倒。“醉”蚊子，这是一个奇思妙想，作者的想象力真是天马行空。“醉”蚊子，这个想法是多么“荒唐”，可以谁又会过于较真？这样的“荒唐”岁月，只有纯真的童年时代才会有，那是多么令人难以忘怀呀！
李百灵
“李老师，你们班的吴韫同学你要教育一下。他竟然在课堂上卖蜗牛给同学！一只还卖了两角钱！”一下课，教美术的余老师就拉着我向我“告起了状”，那紧张的样子把我这个当班主任的吓了一大跳，二话没说，转身就往教室走去。
这个吴韫啊！外表看起来憨厚老实，其实脑袋瓜却挺灵光的，偏偏生性好动，伶牙俐齿。你说他吧，他嘴皮子比你更厉害，大道理小理由一套套，我这个当老师的也常常被他给说服了。前几天，他因为课堂上偷看故事书，让我逮了个正着。我还没批评他，他便又是认错又是立誓，再三保证要遵守纪律，一副“浪子回头金不换”的神情，目的还不是要我“手下留情”把那本心爱的书还给他？我向来心软，不得不啼笑皆非地放过了他。不过，也因为这孩子着实可爱，平时上课大部分时间都挺认真的，对班级的事情也是热心十足，而且他富有爱心，用钱也很大方，在学校组织的“捐资助残”活动中，就拿了100元零花钱出来。不过，最近我倒发现他对昆虫非常着迷。养了一大窝蚕宝宝，照看得十分用心。放学后，也经常跑到草丛里去观察蜗牛。有时，还跑来问我许多关于蜗牛的知识，有的我也答不出来，便唆使他去问教自然的陈老师。可能是陈老师的答案让他极为满意，因此，他一下课，铁定跑去找陈老师，那顽固的研究热情让我是喜忧参半，喜的是他小小年纪便具有强烈的求知欲；忧的是小孩子过于痴迷某件事物会影响他的正规学习兴趣。但是这次他怎么卖起蜗牛来了？我边走边想着，实在摸不透这小子到底在耍什么花招。
可能是意识到“大祸临头”了，我跨进教室，才刚喊了一声“吴韫”，他便缩手缩脚地跟着我来到了办公室。
一落座，我就开门见山地问他：“为什么卖蜗牛给同学？”
他支支吾吾地说：“陈老师让……让我们带来，上课时要观察。”
“陈老师让你们带来，并不是让你卖啊！说！为什么要卖蜗牛给同学？”
“有的同学不敢去抓，就来向我要。我故意说不能白给，要就得买。他们就当真了，再说，这些蜗牛是我花力气、花时间捉的，怎么不可以卖呢？”说完，他又嘟囔了一句，“有了钱就可以买到很多东西了。”
你瞧瞧，他倒越说越有理了。不过，说的也不完全错。商品社会嘛，有所劳当然也想要有所得了。但是，金钱观太重却不好。最近，报纸曾报道：美国百分之九十多的孩子的志愿是要当总裁而不愿当总统。专家们呼吁，不要纵容孩子太大的金钱欲，否则一旦造就出唯利是图的一代，对社会的发展将带来严重的后果。
我略一思忖，严肃地问他：“你认为，世界上什么东西都可以用金钱买到，是吗？”
他想了想，说：“知识是金钱买不到的。”
这小子，倒很机灵！我赞许地点点头，亲切地对他说：“你明白就好。小小年纪便有商品意识，这没有什么不好。但是你现在还是学生，首要任务是学好知识。今后你不论是研究昆虫，还是去做生意，拥有丰富的知识，是你能否通向成功之路的重要条件。你说是吗？”
听了我的话，他点了点头，说：“我已经把钱还给他们了。蜗牛就送给他们吧。”
我不由得笑了：“好，帮助别人也是一种快乐！你回去吧！”
看着他乐颠颠地走出去，我思绪万分，你能拒绝这天使般的童心吗？生活在这个初懂人事、无邪可爱的童真世界，孩童的天真就像一汪碧海，那里面有挖掘不尽的宝藏。你若有心，便会发现，孩子的每一举动、每一趣言都是一枚枚璀璨的珠贝，它会使你的执教生涯更加斑斓多姿！
这个故事就好像发生在我们身边一样。小的时候，我们会和小朋友物物交换，交换小人书、玩具、文具等。而后，买卖意识慢慢地出现在我们幼小的心灵里。故事中的吴韫，就是这样一位天真可爱的同学。他有着广泛的爱好，生性好动，伶牙俐齿，热心大方，富有爱心。师生对话，也非常精彩，让我们不由感叹，童心最美！
佚名
村边小河中划着的乌篷船，村西头路上停着的面包车、小轿车载来了远方的客人。今天我们皇甫庄演社戏，村子里像过节似的。
邻居家的公公告诉我，从前每年的农历六月十六日是皇甫庄的一个最热闹的社节。每逢这一天，搭河台演社戏，村子里赛会、舞龙、舞狮、踩高跷，河里赛龙舟……非常热闹。听说鲁迅公公小时候也常来这里看社戏，后来还写了《社戏》这篇著名的文章。跨入新世纪的皇甫庄，起了翻天覆地的变化，连年做社戏，也总是请名气大的剧团和有名的演员来演。
今年的社戏，一是剧团名气大--浙江绍剧团；二是名演员多，连电视剧《西游记》中扮演孙悟空的六小龄童也来了；三是节目新，《龙虎斗》、《大诚红孩儿》、《跳无常》……所以，轰动了附近的许多村庄，大家都赶来一饱眼福。
吃过午饭，村东头同景如画的包殿东面和北面的河面上，已停满了大农船、小划船、乌篷船、机帆船、跑艇……真是成了船的世界。远远望去，黑压压的人群好像在水上站着，那里锣鼓喧天，热闹极了。下午都是老生和花旦的戏，“咿咿呀呀”的，不合我们小伙伴的胃口，于是有的往拍电视的跑艇旁钻，有的跑到岸上买雪糕、瓜果吃，而老伯伯、老爷爷们却坐在船后艄的凳子上，听得津津有味，赞不绝口。晚上大多是武打戏，还有跳无常，这可把我们吸引住了。六小龄童扮演的孙悟空，他真的能连翻84个筋斗，那金箍棒闪闪发光，舞得人眼花缭乱。人们伸长脖子，个个眉开眼笑，有的小孩爬到爸爸的肩上去了。跳无常太滑稽了！你看他一副小丑脸，头戴三尺高帽，身裹白布一匹，手捏芭蕉扇一把，脚穿草鞋一双，真像个丑八怪。但他深深地同情劳动人民。他唱道：“我见他妻儿哭得悲伤，就放他还阳半刻。”而对欺压劳动人民的权贵豪绅，他是“哪怕他皇亲国戚”“哪怕你铜墙铁壁”，也要与他们斗争到底！在美妙的鼓乐声中，他摇着破芭蕉扇，跳着鸭子游水般的舞，逗得那不爱笑的也笑了，个个拍手叫好。夜还不深，但社戏却演完了。我们恋恋不舍地摇着船回家去。
童年的快乐有很多种。本文的作者写的是看社戏这样一个小故事。乌篷船、搭河台、舞龙、踩高跷、赛龙舟等富有乡土气息的丰物在作者的笔下描写得异常生动、让读者不禁也想去看看。
看社戏非常鲜明地反映着孩子的喜好：喜打斗、爱热闹，要的就是两个字“好玩”！这就是孩子的率真和坦白，对自己的想法一点也不加掩饰。
社戏对孩子们的吸引力还是挺大的，比如六小龄童扮演的孙悟空，小伙伴爬到爸爸的肩上去。但是有的并不是这样，比如老生和花旦，所以小伙伴们就跑到岸上买雪糕、瓜果吃。这就是孩子，他们在看社戏的过程中，收获了童年的快乐。你能不为孩子纯净的心地而深深打动吗？尤其是这群孩子天真无邪、质朴坦诚的性格以及无拘无束、自由自在的生活画面得到了生动地表现，有力地突出了作品的主题，值得好好咀嚼、细细品味。