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第二章 有理说得清,要敢于说

要想有理说得清,就要迈出关键的一步,克服各种不利于你表达的障碍。比如克服害羞、胆怯的心态,多在公共场合进行口才训练,培养敢于说理的心理胆识等。通过各种锻炼,你也可以秀口生辉,把握住人生的机遇,接受人生的挑战。

第一节克服心理素质不过硬的问题

爱默生说:“恐惧较之世上任何事物更能击溃人类。”在公共场合说话,很少人能够做到心情平静,信心十足。由于在日常生活中人们经常会遇到各种各样的困难和障碍,而困难的出现和克服,就会引起人内心的不安和紧张,严重时就会给人带来恐惧,形成焦虑。而前面已经提到心理素质不强带来的后果,所以一定要克服掉自身的心理问题。

一、丢下包袱,排除杂念

在一些大型的讲话场合中,比如演讲、辩论、会议等,很多人往往会产生畏惧心理,人越多越害怕,越害怕越不知道从何说起,该说些什么,或者已经背得滚瓜烂熟的东西突然从大脑中消失,一个字也蹦不出。出现这种现象主要还是心理上的患得患失所致。由于害怕自己说错在人前丢人现眼,就容易紧张,语无伦次,自然达不到好的说话效果。所以,临讲前一定要调整好心态。

要想丢下包袱首先就要学会放松。人只有在没有过多心理压力的情况下才会发挥得更好。所以,当你在大型场合下说理时,一开始就不要过多地考虑成败,也不要考虑对手的强弱,更不要担心有重要人物参加的情况下,自己能不能发挥得淋漓尽致,这只会让你更加地紧张。过多的担心只会让你更加害怕,而你越是害怕,就越难以面对或不愿意面对。所以,要摆正心态,不要带着强烈的求胜动机和沉重的心理负担去准备,重在参与,并不是一定要分出胜负,非要搞得你死我活那么悲壮惨烈。只要你不给自己增加额外的心理负担,你肩上的包袱就会减轻,你在场合上讲话才不会有所顾忌,表现得从容、镇定。否则发挥时往往事违人愿。另外,不要把目标定得过高,对于不切实际的期望要有客观的分析。人如果存有不切实际的幻想与目标,当目标达不到时,就容易患得患失,充满挫败感。所以,你给自己定的目标一定要切合自己的实际,不要过高,也不要过低。

最后,要保持积极乐观的心态,轻装上阵。胜败乃兵家常事,所以不要把失败看得过重,一次成功的几率总不可能百分之百。即使这次失败了也不要紧,抱着这种积极乐观的态度,就能增强信心,排除杂念,稳定情绪,从容不迫地参加社交场合。因此,要学会适度降低求胜动机,减轻心理负担,真正做到轻装上阵。

二、正确地认识自己,评价别人

很多人容易紧张、胆怯的一个重要原因就是对自己评价过低,只是看到别人的长处,自己的短处,认为别人处处比自己强。时间长了,这种心理就会发展成自卑。你一旦自卑,就肯定会影响你能力的发挥。

金无足赤,人无完人。所以我们一定要正确认识自己,善于发现自己的闪光点,也要找出自己的不足,扬长避短。对于自身的不足,要及时改正,以免日后带来不良影响;对于自己的优势,要懂得让其发挥出最大的作用。你要勇于迈出第一步,时间久了,次数多了,就会自然而然地树立自信。千万不要小看自己,否定自己,要相信自己能行。即使不行,也要勇于找出原因,及时克服。只要对自己了若指掌,才能正确判断自己是否具备应付面临事物的素质和能力,从而坚定自己的信心。即使不具备应付能力也不会有心理负担,因是客观原因所致,这样就可以以一种轻松的心理状态面对事物。

对于别人,同样也要正确认识。既不能过分夸大对方的优点(容易导致自卑),也不能只看到自己的长处(容易自负)。弄清楚别人的优势在哪里,有哪些你可以学习,弥补自己的不足;对于别人的缺点也要做到心中有数,以示警戒,防止以后自己再犯类似的错误。

人首先要从自身树立起自信,才能真正克服心理障碍的问题。这就要求你必须对自己、对别人有一个客观的、正确的认识。不要妄自菲薄,也不要骄傲自大。这样才能在公开场合中讲得从容不迫,讲得虎虎生威。只要做好知己知彼的功夫,你就会正确评判自己,正确评判别人,从而树立起在公共场合中讲话的信心。

三、要做好讲前的充分准备,多做练习

林肯曾说:“我相信,我若是无话可说时,就是经验再多、年龄再老,也不能免于难为情的。”这话说得很深刻。要想成功,就必须有成功的准备,否则,没有准备就出现在听众面前就犹如没穿衣服一样不自在。

有备而来是获得成功的前提与基础。对自己所面临的事物要有充分的思想准备和精神准备。对其性质、内容、基本情况要有所了解,对其可能出现的各种情况和后果要有充分的估计和预见。只有做到心中有数,遇事才能沉着、不慌、应付自如。

当今社会没有哪个场合不需要有好口才,所以一定要抓住一切在公共场合讲话的机会,练习的机会越多,改进的机会也就越多,你紧张、胆怯的机会就越小。因此,在任何的场合中,不管你是否对某问题有精辟的见解,都要学会勇于表达自己的意见,千万不要在说与不说上花太多的时间进行思想斗争,这只会让你一次次地丢掉练习发言的机会。不管你的意见正确与否,成熟不成熟,你都要克服自己不敢说、怕说错的心理,大声地说出来。说错也不要紧,你的目的是锻炼胆量,而不是与别人进行谁说的对的比赛。有时候说错并不是坏事,你只要勇敢、坦承地面对它,相信别人不会纠住你的“小辫子”不放。只有在公开场合一次次地进行磨练,练就一定的抗击打的承受能力,你定能轻松克服心理障碍问题,那时候出口成章,滔滔不绝就不是梦想。

另外,要积极参与各种日常交往,多参加些公共场合的社交活动。平时多和人打交道,勇于跟不同行业的陌生人讲话。从交谈中一方面可以克服自己怕生的心理,另一方面还可以观察别人是如何交往的,从中学到交往的技巧。

四、通过各种生理动作来缓解紧张

生理与心理是相辅相成的。心理的变化会引起生理的相应变化,生理的动作可以调节心理。所以当你感到紧张时,可以通过各种生理动作来缓解紧张的心理。

很多人在面对这样的场合时,都会感到紧张,要知道适度的紧张是有益的,它有利于调动潜能,使人更集中注意力,全力以赴去做一件事。但如果过度紧张,就成了问题,将会造成一定的影响。所以,当意识到自己出现怯场、紧张的现象时不要惊恐慌乱,也不要过分地强调自己怯场的紧张心理,通过呼吸、舒展四肢、走动等方式调节自己的紧张感,消除杂念和干扰。要保持良好的精神状态和身体状态。精神要尽量放松,不要吃不下,睡不着,惶惶不可终日;另外,要保持良好的身体状况,不要过分疲劳,大脑过度劳累会造成头昏耳鸣,兴奋与抑制过程失调,神经活动机能减退,加剧心理紧张程度。一定要保持情绪稳定。当面对突如其来的事物和一些与自己关系重大的事情时,人们容易心跳加快,呼吸急促,两手发抖,手心冒汗。这种情况下要有意识控制自己的情绪,暗示自己镇静下来。多从好的角度考虑问题。比如如果摔了一跤,把手摔出血了,你可以这样想:多亏没把胳膊摔断;如果遭了车祸,撞折了一条腿,你也可以这样想:大难不死必有后福。

最后很重要的一点,如果你想克服各种心理问题,就一定要先弄清自己为什么害怕当众说话,大多数人是因为过于注重事情的结局,计较自身的得失,担心他人的评价,如怕讲不好或唱不好,当众出丑丢面子等,这太多的心理负担致使自己情绪紧张,应对的策略是尽量去关注事件本身而不去关注自己的得失,从而彻底放松心情,克服紧张情绪。只要对症下药,只要肯多下功夫,这些心理问题就会迎刃而解。

第二节多做有助于口才的训练,

对抗怯场

没有人天生就能言善道。说话的水平与能力并不是可以一步登天,而是需要日积月累。拥有好口才的人也是在一次又一次的磨练中练就口吐莲花的本领的。这些人往往在社交中仔细观察别人的说话技巧,从而不断提升自己的说话能力。口才是越练越灵,所以一定要勇于尝试,在不断的失败中总结经验教训,找出成功或失败的关键。

练口才不仅要刻苦,还要掌握一定的方法。科学的方法可以使你事半功倍,加速你口才的形成。当然,根据每个人的学识、环境、年龄等等的不同,练口才的方法也会有所差异,但只要选择最适合自己的方法,加上持之以恒的刻苦训练,那么你就会在通向“口才家”的大道上迅速成长起来。

一、速读法与背诵法

这里的“读”指的是朗读,大声地读,快速地读。目的就是让你口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。找一篇演讲辞或文笔优美的散文。先把不懂的词查清楚,弄明白它的意思,然后开始朗读。在读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量达到发声完整,力求把每个字每个音都完整的发出来。我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上,而不能吐字不清,语音模糊。速读法不受时间、地点的约束,无论在何时、何地,只要手头有一篇文章就可以练习。你可以一个人独立完成,比如用录音机把你读的东西录下来,反复听,找出不足。也可以找你的朋友帮助你练习,挑出毛病。这样就更有利于你有目的地进行纠正、学习。

背诵也可以锻炼我们的口才。这里要求的背诵,不仅要“背”出来,还要求“诵”出来。这样一是可以培养记忆能力,二是培养口头表达能力。没有好的记忆力,就不可能培养出好口才。只有大脑中储存了丰富的知识,你才可能张口即出,滔滔不绝。

首先选一篇自己喜欢的一篇文章,并对选定的材料进行分析,仔细推敲,体会作者的思想感情;然后对所选的文章进行一些艺术处理,如找出重音、划分停顿等;最后在以上准备工作的基础上就可以进行背诵了。在背诵的过程中可以分两步走,一是先把文章内容背出来,然后在背过的基础上进一步领会作品的格调节奏,然后再生情并茂地背诵出来。这就要求准确无误地记忆文章,准确表达作品的思想感情。当然,这个训练最好能有老师的指导,特别是在朗诵技巧上给些指导。如果没有这个条件,也可以找同学帮助,请同学听自己背诵,然后指出不足,使我们在改进时有所依据,这对练口才很有好处。

二、复述法与模仿法

复述法就是把别人的话重复地叙述一遍。它的训练目的在于锻炼人的记忆力、反应力和语言的连贯性。

首先选一段长短合适、有一定情节的文章,最好是故事性的文章。然后请朗诵较好的同学进行朗读,用录音机把它录下来,反复多听几次,直到能完全把这个作品复述出来为止。这种练习不要求你背诵得准确无误,最重要的是语言的连贯性,你只要把基本情节用自己的意思说出来就可以了。如果有机会你尽量在众人面前复述,它可以锻炼你的胆量,克服紧张心理。

这种方法要求练习者一定要有耐心与毅力,否则很难达到预期的效果,过犹不及,欲速则不达。因此你一定要知难而进,勇于吃苦,不怕麻烦。没有耐心与毅力,那么你将注定是一事无成的。

模仿的过程也是一个学习的过程,所以我们要善于向周围的人模仿,用模仿的方法练习口才。时间一长,我们的口语表达能力就能得到提高。

模仿有很多种类。你可以模仿能言善辩的人,把他讲的精彩的话录下来供你模仿;也可以把你喜欢的播音员、演员的声音录下来进行模仿;你也可以进行专题模仿,比如几个人中请一个人讲一个趣味性的故事或笑话,剩下的人轮流进行模仿,要求准确、生动、形象。这种方式比较轻松、有趣,可以激发积极性;另外你也可以随时模仿。每天在听广播、看电视、看电影的时候,你就可以随时跟着播音员、演播员、演员进行模仿,模仿声音、神态、动作,边听边模仿,边看边模仿,天长日久,你的口语能力就能得到提高。

模仿法是一种简单易学、娱乐性强、见效快的方法。注意在进行这种练习时,一要选择适合自己的对象进行模仿,选择那些对自己身心有好处的语言动作进行模仿,千万不要模仿低级趣味的人、事、话。

三、培养胆识,树立自信

胆量是一种心理品质,这种品质与人的自信心和自觉克服恐惧心理的能力密切相关。说话也需要有胆识,敢说才有机会表达你的立场,争取属于你的机会。

我们经常碰到这样的情况,当你面对沟通对象时,本来已经充分准备好的内容却没有勇气把它说出来。这就是缺乏说话的胆量。事实上很多人都缺乏在公开场合说话的胆量,害怕在公开场合丢脸,连名人也曾经有过这样的经历。英国戏剧大师、著名的批评家和社会活动家萧伯纳的口才闻名遐迩。但是,他在年轻时却非常胆小,连拜访朋友都不敢敲门。后来他鼓足勇气参加了一个辩论学会进行锻炼。在这里,他不放过任何一个让自己说话的机会,不停地同对手争辩,练胆量。经过千锤百炼,他终于成为有名的演讲大师,流芳百世。有人问他是怎样练口才的,他说:“我是以自己学溜冰的办法来做的——我固执地、一味地让自己出丑,直到我习以为常。”显然,不怕出丑的锻炼方式是十分有效的。只有你不再顾及面子问题,你才不会有口难开。

实际上,在日常生活中我们可以与家人、同学、朋友、师长自如地谈话。但一到正式场合,特别是在陌生人面前,就常常会因怕生而语塞,甚至张口结舌,语无伦次。出现这种现象的主要原因是担心自己开口说话遭人耻笑,所以很难鼓足勇气迈出这一步。但实际上,如果你仔细分析你就会发现,被人取笑几乎每个人都经历过,有时候可能是你的一句话引人发笑,但对方不一定是取笑你这个人;即使有人取笑你,也不会每一个人都去取笑你。谁都被他人笑过,这没什么大不了的。

所以无论在什么时间,什么地点,你面对什么样的对象,要想表达就一定要有勇气张嘴。只有让对方听到了你的话,才能判断你讲得好与坏。如果你讲得好,可以增强自信心,如果讲得不好也没什么,你可以从中吸取教训,再接再厉。只有你征服了畏惧和忧虑,清楚明白地表达你想要表达的意思,你才能实现你的大愿望。不敢说话是人际交往中的一大心理障碍,一定要有勇气和胆量坚决克服。

竞争的时代,机会也许就在眼前,但如果每次你都放弃,失去的是机会,留下的肯定是遗憾。只会干,不会说,该讲时,不敢讲,这才是真正的丢脸!所以我们要在丢脸中学会不丢脸,该开口时就开口,抓住每一次机会,勇敢地面对人生的挑战! rrz5JNLMaH5yeT3LTd4MX6nSRlVF4Erlc+DgCT7hVh2xgufVDCFDxhbVi9dtZNcU

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