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跟孩子聊音乐:给家长的古典乐谈资指南·译言古登堡计划
托马斯·塔珀

前言

《跟孩子聊音乐》这本书是作者为家长、教师和音乐爱好者写的漫谈音乐修养的优秀读物。作者以讲座的方式,用款款深情的语言,漫谈了音乐修养的基本知识,综合了知识性、趣味性和可读性等优点,且要点简明。本书共有二十五章,作者从不同方面阐述学习音乐的真谛,激发孩子们学习音乐的乐趣。

这部作品虽然是写给孩子们的,但需要通过成人的引导来学习。目的是让音乐进入孩子们的内心。孩子们应该知道音乐是门艺术,它富有美感,高贵庄重,思想纯粹,令人愉悦。具有这些特点的音乐才是发自内心的真正的音乐。音乐应该给年轻人带来真正的快乐。

音乐不只是一门艺术,而且是个人心灵修养的必要手段,它充满了高尚的艺术思想和灼见。我们对孩子们的音乐教育没能激发起他们的兴趣,不是因为音乐太难,而是因为我们不了解孩子。由于我们的无知,我们总是忽略天性。但是我们不要忘记,和孩子相比,成年人接受能力慢,学习音乐时经常碰到一系列困难,但这些困难并不会发生在刚刚接触音乐的孩子身上。由于我们内心恐惧而持续制造困难的例子并不少见。

教师们应该时刻记得音乐是通过引导个体而不是驱使个体(强加于个体)产生的。

教师的知识不是填鸭,而是启智之光。

虽然建议这些章节作为与孩子们谈话的素材,但如果需要,也可以逐字地阅读。所有的标注是给大人——父母或老师的参考和建议。有选择性地介绍艺术相关的文学会使孩子们产生兴趣。 iGKsjSvyUu5ogvav/PZ4GHLpChqRgSHgEfZG7EqqUpw4gbDz+FddWixibnB9Szmt

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