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不打不骂教孩子的50细节
裴玲

前言

要想教育出一个出类拔萃的孩子,光是“不打不骂”显然是不够的。但是,对于当下许多中国的年轻父母,对孩子要真正做到“不打不骂”也绝非易事。所以,还是让我们从“不打不骂”开始吧。

“勿因善小而不为,勿因恶小而为之”,细节决定成败已为世人所熟知,但在实践中是否能处处、事事注意细节并集小成以至大成,这还是个问题。所以,本书就从教育孩子的细节说起。

小海和小刚是邻居。他们年龄相仿,从幼儿园到小学,他们都在一个班,接受同样的教育。但是,进入小学后,他们之间的差异就非常明显了。小海成绩总在班里前三名,而且非常有礼貌,深受老师和同学的喜欢,回到家里后,还是父母的小帮手,主动做一些力能所及的事情。而小刚呢,学习成绩总是排在班里最后几名,和同学争吵、打架是家常便饭,回到家里则是衣来伸手、饭来张口,连自己的袜子都没有洗过,就更不用说干家务活了。

为什么两个年龄相仿、受着同样学校教育的孩子有如此巨大的差别呢?这其中的关键原因就是父母教育的细节不一样。小海的父母很注重家庭教育,他们处处以身作责,给孩子树立了好的榜样;而小刚的父母呢,则认为孩子进了学校,教育就是学校的事情,自己不用费心,即使孩子在学校没有学好,也不要紧,有些事情孩子长大了自然就会了。

显然,小刚父母的教育观念是不正确的,因为任何好的习惯、品行等,都是从小习得的。只有好的家庭教育,才能使孩子健康成长。

本书作者从事教育工作和青少年心理咨询工作多年,在工作过程中,接触了数千个家庭、数千对父母、数千个孩子,并从那些成功家庭的经验中,总结精练了父母在生活中经常会忽略但在孩子成长过程中具有决定性作用的50个细节,汇集成本书。

本书具有以下特点:一、实操性。书中提出的每一个细节都来自于生活中的实例,所以通过这些细节总结出的教育方法,具有较强的实操性。二、借鉴性。本书即有生动的事例,也有总结性的“教子心经”,可以满足父母在教育孩子方面的多样性需求,从而避免因教育方法不得当而遭遇的失败。三、系统性。本书从培养孩子的交际处世能力、生活能力、良好品德、健全人格、健康心态等5个方面详细阐释了帮助孩子克服弱点、自我完美的50个细节,特别是每一个方法的最后由成功父母提供的“教子心经”,给父母和孩子列举了很多善意的提醒和建议。相信这些简单而又实用的方法会使您和您的孩子受益终生。 QbkbOSckNsAPkRCgyrtKOAeiGBw1DD7QP5F3UGDFfva3iLEAom1WPOa0jWdnIt5+

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