学习目标
1. 了解我国古代音乐教育发展的历史沿革，了解中国近现代音乐教育的发展脉络，尤其要重点掌握“学堂乐歌”的产生、特点及意义等内容。
2. 正确认识我国当代音乐教育的现状及存在的问题，并对此作出客观的评价。 sGJgzOtqeDRsOVExGfO0ocIpdndnyYYGzP7UkfQZMq3FMdxymq22ppHLJF5PJchL
