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一、性健康指导师的职业定义
性健康指导师，指通过向不同个体或伴侣或人群传递性知识、传播性文化、传授性技能，以促进人们在性生活过程中得到健康的生理满足和心理愉悦的专业技术人员。
二、性健康指导师的服务内容与社会角色
1. 性健康指导师的服务内容
（1）有关性的个人化信息与教育。
（2）重新引导性的认知历程及心理框架。
（3）性的情绪平衡。
（4）性的直觉引导。
（5）性的行为训练。
（6）性的资源与转介管理。
性健康指导不是谈话治疗，而是因被指导者想设立及达到性实践的目标所启动的一种方法。性健康指导师并不回顾被指导者生活中的蹒跚与崎岖。反之，他牵起被指导者的手，引导并赋权予他，指引他完成梦想。聚焦于未来的结果，性健康指导是一段历程，而不是一个事件。它不仅包括谈话，而且进入情绪、施行许多不同的特殊练习，让被指导者自己或与伴侣一起完成、阅读、观赏录影、写作，以及最重要的——勇于改变。
2. 性健康指导师的社会角色
性指导的英文拼写——Sex Coach，正好可以用来诠释性健康指导师所扮演的社会角色：
S：表示聪明（smart）、性正向的（sex-positive）、具信息的及快速的学习（study）。
E：表示在性方面有经验（experienced），且受过训练，能讨论性问题。
X：表示能辨识及处理许多性问题的专家（expert），并能对所有形式的性表达 （sexual expression）保持开放的心态。
C：表示对你的被指导者有同情心（compassion）。
O：表示对被指导者在合理界线内或期待中任何想做之事呈开放态度（open）。
A：表示积极（actively）参与被指导者的历程。
C：表示承诺全心投入于（committedto）被指导者之最高福祉。
H：表示对于被指导者的成功保持（holding）较高标准。
三、性健康指导师的知识构成和能力要求
1. 性健康指导师的知识构成
性健康指导师的知识结构至少应该包括社会及人文科学知识、现代自然科学知识、专业知识三个方面。
（1）社会及人文科学知识，如历史、哲学、法律、古汉语、文学、艺术、外语、文献情报学等。
（2）现代自然科学知识，如生物学、地理学，电子计算及软件科学，以及横向科学，如系统论、信息论、控制论等。
（3）专业知识，如性心理学、性行为学、性社会学、中医性养生基础理论及现代性医学基础知识等。
2. 性健康指导师的能力要求
性健康指导师的能力要求至少应该包括临床能力、解剖学与生理学技术及能力、法务能力。
（1）临床能力
能够选择一个最恰当的临床介入方法来处理与呈现性问题。
有使用最新的当代临床技术的能力与技巧。
有能力在临床性学介入法及较传统的治疗之间做选择，并能够在有需要时为被指导者转介。
当面临被指导者不寻常的性导向或性问题时，要有保持中立、不批判的能力。
有能力记下完整的性史，评价被指导者。
有能力运用日新月异的性学知识，于人们不同生活圈的不同部分中。
有能力处理影响性价值、性情境及性功能的情境因素。
（2）解剖学与生理学技术及能力
有能力阐释男性与女性性解剖学之独特点与相似点。
有能力解释性反应周期。
有能力处理呈现的各类普遍性性问题。
（3）法务能力
维护和遵守国家法律。
有能力找出并解释一个性健康工作者的各种不同的法律责任。