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1.4 从不同视角看校园人物

校园人物的表现角度是提升角色表现力的手段,准确的角度可以使角色更加具有魅力及真实性,同时角色的各种表现也可以得到最大化的展现。

视角多以仰视和俯视出现,这两个角度可以使人物形象更加突出。在绘制时要先设定好人物角度,再考虑人物的着装及其他信息。

绘制特殊角度的方法是:先设定好视角,接着绘制角色大体的动作和体态。这里需要注意的是角色在这种特殊角度中的透视关系,然后再逐步地进行着装、样貌等特征的深入绘制。

这种特殊的角度在表现比较另类的动作时,可以加强动作的表现力和张力。 cikj7a3s77SPYRqBn5obuQLgpGIcF/V9e1kYTKDSuTxHzmzljX0Taxk2a5aHzfqr

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