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《易经》告诉我们：父亲要严，母亲要慈。这是什么道理？因为母亲跟小孩在一起的时间比较长，如果母亲很严厉的话，这个小孩就比较可怜。所以母亲要慈，父亲要严。如果倒过来就不行。现在很糟糕的是，父母一起讨好小孩，最后整个家庭乱掉了。父亲跟母亲要通力合作，要让小孩知道，这个家庭是有规矩的，所以家教要讲究方法。母亲是阴，父亲是阳，这阴阳一结合，就完全不一样。
妈妈常对小孩说：“你再不乖，爸爸回来你就该挨打了！”这是出卖爸爸吗？其实这就是要塑造爸爸的威严。人总是应该有一个害怕的人，尤其是小孩。连孔子都讲：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”（《论语·季氏》）人心里头总要有一些害怕的对象，这样才会自我约束。不然，天不怕，地不怕，那还得了？小孩是需要教育的，应该让他有个比较怕的人。
家长教育小孩，到底要不要打？说要，是不懂《易经》的人；说不要，也是不懂《易经》的人。如果真的要回答，就一句话：打不打不重要，怎么打才重要。《易经》是专门研究怎么打的，打得合理就打，打得不合理就不打。教育孩子宁可严，因为严了要松很容易，但松了要紧那是非常困难的事情。如果衣服总是穿得宽宽松松，要打领带就很别扭；如果天天打领带，偶尔一天不打，就会觉得很舒服。
母亲要在子女面前尊重他们的父亲，树立他的权威；父亲要以孩子的母亲为重，常常告诉小孩不能气妈妈。小孩不敢气父亲，所以父亲可以放心地跟孩子说：“你可以气我，但不可以气妈妈。”而且爸爸还要告诉小孩，“妈妈每天那么辛苦，你还这样惹她，哪一天惹到爸爸不想工作了，专门在家里盯着你，你就该后悔了。”然而现在的家庭不是这样，往往妈妈出卖爸爸，爸爸出卖妈妈，家庭也就变成叛逆团体，这还得了？怎么会家和万事兴呢。这是我们中华文化的命脉，如果不重新搞好，我们的后代就会很危险。
家教会影响到一个人的一生。我们一定要记住这句话：养儿子不教，害死自己全家；养女儿不教，害死别人全家。
——摘自中央电视台《百家讲坛》栏目曾仕强讲座
当你翻开这本书，请千万不要被吓住，因为这不是一本算命书。
当你翻开这本书，请耐住性子慢慢读，因为这关乎你家孩子的前途和命运。
或许你是第一次听说阴阳五行教子法，但是我可以负责任地告诉你——对于阴阳五行教子法，你从未曾陌生和远离过。为什么这么说？这是因为千百年来，我们最优秀的老祖宗们正是这样培养我们的爷爷的爷爷的爷爷，而我们的爷爷肯定也这样培养过我们的父亲，我们的父亲也这样培养过我们。这是一种已经融入血液中的思维方式和教子理念，我们每天运用而不知。
爷爷和父亲的方法，或许已经不是最初的那套方法，在实践的过程中，可能早已出现了偏差。但这丝毫无法抹杀我们与阴阳五行教子法的血脉传统。从古至今，我们都是一根藤上的蚂蚱。
阴阳五行教子法是中华民族的教育体系，是最符合人性的千年教子法。
麻雀虽小，五脏俱全。一个家庭虽小，却自成一系，只有懂得阴阳之道，才能够避免内部矛盾，让家庭和谐发展。爸爸在家中的角色近似于太阳，是孩子的心理支柱和力量的源泉。相反，妈妈在家庭里，则担当着月亮的角色，是孩子心灵的慰藉和生活的依托。因此，做爸爸的一定要威严、自重，用光芒去照耀孩子的心灵，用热情去点燃孩子的激情；做妈妈的一定要温柔、亲和，对孩子体贴、呵护，让孩子感受到安定和幸福。
对于家庭教育而言，父亲奉行的是阳性教育，母亲贯彻的则是阴性教育。父亲对孩子，要以主观教育为主，帮孩子确定生活的目标，教孩子明白做人的道理。既然大的方向有爸爸作指引，那么妈妈只需要客观地辅助他，平时多做孩子的思想工作，在细节上督促和帮助孩子朝着正确的方向快步前进。
在整个教育的过程中，父母要分别担当好自己的角色，爸爸做好宏观调控，妈妈致力于微观调配，双方的位置不要颠倒，权利上也不要僭越。《易经》曰“二人齐心，其利断金”，在教育子女的问题上，爸爸和妈妈不要计较话语权和地位的高低，而是要攻守同盟，保持阴阳的和谐，这才是原则性的大问题。
父亲要发挥好自己元帅的魄力，把心思用在排兵布阵上，控制好整个阵地的局面。做爸爸的，虽然在心里面和妈妈一样爱孩子，也一定要保持住自己做父亲的威严，千万不要涉及那些过于琐碎的细节，这样会有损你在孩子心中的高大形象；做妈妈的，即使再精明能干，也不可小看爸爸，而是要甘心做一个足智多谋的军师，努力维护好后方的工作。对孩子而言，父亲应该像一位严师一样，令人钦佩又令人敬畏，母亲则像好友一样，可亲可信。这样的家庭结构才是处于阴阳最为调和的状态，一旦打破，那么就会阴阳错位、黑白颠倒，非但管教不好孩子，家里也会乱成一团糟。
当孩子犯下错误的时候，爸爸要拿起自己的威严去震慑孩子，要赏罚分明，决不姑息纵容。爸爸的风雨雷霆过后，该是妈妈上场的时候了。妈妈一定要和风细雨，用自己温柔宽广的胸怀，去开导孩子，感化孩子，让孩子知道为什么受责罚，自己错在了哪里，以后该怎么样去改正。《二堂教子》这出戏，需要父母同台演出，角色分配一般是爸爸唱黑脸，妈妈唱红脸（这一传统教子法虽然被许多自以为是的教育专家们所批评，但谁都无法否认其内涵的正确性和科学性）。两人这样一阴一阳、一唱一和，一个威慑，一个怀柔，在攻守进退之中，达到了绝妙的教育效果。
《易经》是一部不可多得的智慧之书，是中国文化的总源头，是当之无愧的群经之首，万圣之源。《易经》对整个人类社会的发展具有普遍的指导意义，至今，它的思想已经贯穿到了社会各个领域。《易经》并非是传闻中玄之又玄的无字天书，而是一部可以学以致用的万能宝典，它看似高深，其实蕴含着最朴素的道理。在思想上，《易经》达到了“仁者见仁、智者见智”的境界，上至帝王，下至百姓，大家都可以各取所用。作为年轻的爸爸和妈妈，我们一定要善于从中发掘关于育儿的心经。
我们做父母的，身上的担子都很重，对儿女不但有哺育抚养的义务，同时又肩负着教导和开化他们的责任。那么，如何把孩子培养成有本领、有修养、自强自立的人呢？《易经》已经对此进行了回答：“立天之道曰阴与阳，立地之道曰柔与刚。”这句话告诉做父母的，只有阴阳相和、刚柔并济，才是教育的根本。同时又要根据金木水火土五行的人格学说来对症下药，培养孩子性格上的特长和优势，这样才是最健全、最完美的教育。
当今社会，孩子的心理问题层出不穷，荒唐怪诞之事屡见不鲜，这都是阴阳五行教育规律错乱的恶果。只要懂得了阴阳五行教子法，我们就可以根据孩子当前的状况，通过正反结合、前后关联、左右旁通、上下互动和远近交接，去进行全方位多角度的疏导和教育，让孩子始终处于最佳的成长态势。
阴阳五行教子法是老祖宗留下来的最宝贵的财富之一。只要重新把这一古老教子法宝擦亮，你就能窥见它灿烂的光辉，因为它意味着真理和科学，最符合人性的发展规律。现在，让我们一起向千年的老祖宗致敬，向最淳朴、最简单的智慧致敬！
这是一本从现代家教角度道破阴阳五行教育精髓的真正实用之书！
每个大人都后悔当年自己的父母为什么没读这本书，每个孩子都渴望自己的父母现在就读这本书并马上施行。这样一来，人间就会多一些人才，少一些庸才，多一些成功者，少一些失败者；每个孩子就能认清自我优势，激活自我能量，从而改变自己、改变世界。
从某种意义上说，这是一本拯救父母和孩子的书！
一本中国父母都应该反复阅读并亲身实践的大智若愚之书！
一本用教育手段帮助迷失的中华民族寻回原始本性的醒世之书！
