1908年,约翰尼·海耶斯(Johnny Hayes)夺得奥运会马拉松冠军,当时的报纸把这场比赛描述为“20世纪最伟大的比赛”。海耶斯不仅夺冠了,还创造了马拉松世界纪录,成绩是2小时55分18秒。
如今,距离海耶斯夺冠一个多世纪以后,马拉松的世界纪录已经刷新为2小时2分57秒,比他创造的世界纪录快了近30%,而且,如果你是年龄为18~34岁的男性,想参加波士顿马拉松比赛,那么,只有成绩不低于3小时5分,才可能获得参赛资格。简单地讲,海耶斯在1908年创造的世界纪录,如果换到今天的波士顿马拉松比赛中,只够刚刚赢得参赛资格。要知道,这项比赛吸引了大约3万名长跑者参加。
同样是在1908年的夏季奥运会上,在男子跳水比赛中,几乎出现了一场灾难。其中一位跳水运动员在尝试空翻两周这个动作时,差点儿身受重伤。几个月后发布的官方报道认为,跳水是项危险的运动,建议未来的奥运会禁止该项目。
如今,空翻两周已成为跳水项目中的入门级动作,即使是10岁的孩子参加的比赛,也必须会这个动作,到了高中,最佳的跳水运动员可以完成空翻四周半的动作了。世界级运动员甚至可以做更加高难的动作,比如回旋,也就是说,向后空翻两周半,再加两周半转体。我们很难想象,20世纪初期那些认为空翻两周属于危险动作的专家,会怎样看回旋这个动作,但我猜,如果当时有人具有这样的想象力,猜测到今后的跳水运动会出现类似回旋的高难度动作的话,那些专家一定会认为这是个笑话,绝不可能做到。
在20世纪30年代早期,阿尔弗雷德·柯尔托(Alfred Cortot)是世界上最知名的古典音乐家,他演绎的《肖邦24首练习曲》被认为是权威的演绎。而如今的音乐导师们往往把类似的表演作为反面教材加以批判,批评家们抱怨柯尔托采用的那种粗心大意的弹奏方法,而且,每一位职业钢琴家在弹奏同样这些练习曲时,有可能运用比柯尔托娴熟得多的技能。事实上,音乐批评家安东尼·托马西尼(Anthony Tommasini)在《纽约时报》上一度发表评论,认为自柯尔托的时代以来,人类的音乐能力得到了大幅度提高,以至于柯尔托当时的水平,如果放在今天,可能连茱莉亚音乐学院的入学考试都通不过。
1973年,加拿大人大卫·理查德·斯宾塞(David Richard Spencer)背诵圆周率小数点之后的数字时,创下了前无古人的纪录:511位。五年之后,好几个人在一系列比赛中争着创下新纪录,结果,这个纪录最终属于一位名叫大卫·沙克尔(David Sanker)的美国人,他背诵了圆周率小数点之后的1万个数字。2015年,该纪录被尘封了30多年之久以后,来自印度的拉吉维尔·米纳(Rajveer Meena)夺得了冠军,再度创下纪录,背诵了小数点之后的7万个数字,这使得他花了整整24小时零4分钟来背诵。不过,一位名叫原口证(Akira Haraguchi)的日本人声称背诵了更令人不可思议的10万个数字,或者,我们换个角度来想,这一纪录是42年前的世界纪录的近200倍!
这些例子都不是唯一的。我们生活的这个世界,许多人拥有着超常的能力,那些能力胜过人类历史上任何时代的人们所拥有的能力,如果“穿越”到以前的时代去,都会被当时的人们认为不可能。想一想罗杰·费德勒(Roger Federer)在网球项目中的神奇表现,或者想一想麦凯拉·马罗尼(McKayla Maroney)在2012年伦敦奥运会上的惊人一跳:先是一个踺子翻,翻到木马上方,而后在拱顶处一个后手翻,接着,麦凯拉在木马的上方高高地、呈弧线地飞起来,完成了两圈半的转体,再稳稳地落地,并且完全控制住了自己的身体。有一些著名的国际象棋特级大师能同时进行几十场比赛,还蒙眼进行;而且,似乎总能源源不断地涌现一些年轻的音乐神童,他们既能弹钢琴、拉小提琴和大提琴,还能吹长笛,各种乐器信手拈来,如果放到100年前,一定会让音乐迷们瞪大了眼睛,感到无比震惊。
尽管这些能力非常卓越,但关于这些人如何开发这些超常能力,却并没有秘密可言。他们练习,大量地练习。在长达一个世纪的时间里,马拉松的世界纪录并不是因为人们天生就具有长途奔跑的基因而提高了30%。20世纪下半叶出生的人们,也不是因为突然之间拥有了一些天赋,就能弹奏肖邦的曲子或拉赫马尼诺夫的曲子,或者记住数十万个随机的数字了。
相反,在20世纪下半叶,我们看到的是,不同行业或领域的人们投入训练的时长在稳定地增长,同时,训练方法也日益高级。在许多行业或领域之中尤其如此,特别是那些高度竞争性的领域,比如音乐演奏和舞蹈、体育运动中的个人项目和团体项目,以及其他的竞赛。这种在训练的数量与精细程度上的与时俱进,使不同行业或领域中的人们的能力稳定提高,这种提高,如果逐年来看,并非总是显而易见,但跨越几十年的时间,便十分惊人了。
在吉尼斯世界纪录中,你可以看到这种训练的结果,有时候甚至让你感到无比奇特。翻开吉尼斯世界纪录大全,或者访问其在线版本,你会发现一些世界纪录保持者的神奇表现,比如美国教师芭芭拉·布莱克伯恩(Barbara Blackburn),她能以每分钟212个单词的速度打字;斯洛文尼亚的马可·巴罗什(Marko Baloh)曾在24小时里骑单车905千米;而印度的维卡斯·沙马(Vikas Sharma)只用了仅1分钟时间,便计算出了12个大数字的方根,每个数字的长度介于20位到41位数字之间,求出的方根从17次方到50次方不等。最后的那次计算,也许是所有计算中最令人印象深刻的一次,因为沙马能在仅仅6秒钟内进行12次连续而艰难的心算,这甚至比许多人把数字输入到计算器中并读出计算结果的时间还要短。
我收到过一封由吉尼斯世界纪录保持者鲍勃 J. 费舍尔(Bob J. Fisher)写来的电子邮件,他一度在篮球的自由投篮项目中保持着12项不同的世界纪录。他的纪录包括:在30秒钟之内实现最多次数的自由投篮(33次)、在10分钟之内最多次数的自由投篮(448次)以及在1小时之内最多次数的自由投篮(2371次)。鲍勃在邮件中告诉我,他看过我撰写的关于练习效果的研究成果,并将他从那些研究中学到的东西运用起来,以提高自己自由投篮的能力,这使得他比世界上任何人都投得更快。
那些研究,全都以我在20世纪70年代末与史蒂夫·法隆所做的实验为基础。自那以后,我呕心沥血地投入到研究之中,以理解练习到底可以怎样帮助我们创造新的能力和拓展已有的能力,同时特别关注那些运用反复不断的练习,最终成为他们所在行业或领域中世界最佳的人。在对这些优中再优的人们进行了数十年的研究之后(为运用精确的术语,我们把他们叫作“杰出人物”),我发现,不论什么行业或领域,音乐也好,体育也好,象棋也好,其他任何行业或领域也罢,最有效的那些练习,全都遵循同样一些普遍原则。
那些用来将前途看好的音乐家培养成音乐会钢琴家的教学方法,与将一位普通舞蹈演员培养成芭蕾舞团首席女演员所采用的方法,或者将一位国际象棋棋手培养成大师所采用的方法,为什么都有关联呢?答案是:在任何行业或领域之中,最有效的和最强大的那类练习,都通过充分利用人类的身体与大脑的适应能力,来逐步地塑造和提升他们的技能,以做到一些过去不可能的事情。如果你希望发展一种真正有效的练习方法,比如打造世界级的体操运动员,或者是教出一些能够进行腹腔镜手术的医生,那么这种方法需要考虑到在促使身体和大脑的改变上,哪些可以奏效,哪些无法奏效。因此,所有真正高效的方法,基本上都以同样的方式起作用。
这些见解全都是相对较新的,而且并非所有在过去一个多世纪里发挥了令人难以置信的超常表现和取得令人不可思议的进步的导师、教练和选手,都运用了这些见解。相反,他们的进步,都是通过反复试验才取得的,参与这些试验的人们,其实并不知道为什么某种特定的练习方法可能有效。此外,在各个不同行业或领域中的从业人员,只是各自对他们自己的身体条件有一定的了解,并不知道所有这些都相互关联,比如,全心练习三圈半跳跃的滑冰运动员所遵循的一系列普遍原则,与专心练习莫扎特奏鸣曲的钢琴家所遵循的原则其实是一样的。因此,设想一下,如果清楚地了解了培养专业特长的最佳方法,可以鼓舞和引导人们怎样付出努力去追求卓越。
同时设想一下,如果我们把在体育、音乐和国际象棋等领域中被证明十分有效的方法运用到其他行业或领域中那些致力于学习和提高的人们身上,从在校学生的教育,到医生、工程师、飞行员、商界人士,以及各种各样的员工的培养和提升,等等,可以取得怎样令人咋舌的卓越业绩。我相信,如果我们对有效练习原则进行研究,并且运用从这些研究中得到的经验,那我们完全可以实现我们曾见证过的、在过去一个多世纪之中各行各业和各个领域的人们取得的令人惊叹的进步。
对刻意练习原则的运用,是为任何行业或领域策划和设计训练方法的最佳方式。
某种程度上,各种各样的练习都可能有效,但其中一种特殊的形式则是黄金标准,我在20世纪90年代初期称之为“刻意练习”。这是我们知道的最有效和最强大的练习形式,而且,对刻意练习原则的运用,是为任何行业或领域策划和设计训练方法的最佳方式。