当这个天生带着“Y”性染色体的小家伙来到这个世界的时候,给父母带来了无尽的惊喜,但也给父母带来无穷的教育烦恼和困惑。男孩天生是个倔脾气,父母说东他偏往西;男孩缺乏自我控制的能力,对诱惑的免疫力低,做事常常会三心二意,虎头蛇尾;男孩喜欢爬树、登高,一不小心就会伤痕累累……孩子上小学了,我们会发现,班上的学习委员是女孩,班长是女孩,考试成绩得第一的往往是女孩……我们不觉要惊叫:我们的小男子汉们都怎么了?其实不必紧张,这是因为“男女天生有别”。
从生理学的角度来看,从上学开始的那一天起,男孩在读写能力发育上就比女孩晚许多。男孩甚至连手指神经都比女孩发育得晚,因此让男孩握住铅笔并写出漂亮的汉字更加困难。然而人们往往要求男孩和女孩在相同时间内以同样的方法学习同样的知识。这些发育上的差异往往使男孩被视作愚笨或迟钝,这可能使他们从一年级开始就讨厌学校。研究表明,5岁男孩的大脑语言区发育水平只能达到3岁半女孩的水平。在整个小学阶段,男孩的生理发展和心理发展总体仍落后于女孩。想想看,当同样年龄的男孩和女孩坐在一起听老师讲话时,谁能理解得更多?谁又能做出更正确的反应呢?
男孩比女孩发育晚,但并不比女孩差,父母要发现男孩的优势,男孩要发现自己的优点。为此,我们的小男子汉需要什么呢?
1.给男孩选择课外书的自由,让他先从读自己喜欢的书开始,养成阅读的习惯,这也是培养男孩专注力的有效步骤。
2.喜欢运动是男孩的天性,帮助男孩养成至少一个运动习惯,并且长期坚持下去,满足男孩生理需求的同时也锻炼了男孩的意志力。
3.教育男孩不只是学校和老师的责任,好父母比老师更重要,告诉男孩,一件事情的成功需要很多人的共同努力和配合,只有齐心协力才能做得更好。
4.酸甜苦辣都是营养,别剥夺孩子品尝“苦”和“辣”的机会,男孩需要磨炼。父母要敢于对孩子说不,培养男孩的耐挫力。
5.在幼儿园和小学男孩发育比女孩晚,这意味着男孩需要更多的时间和精力去适应学校生活,男孩要勇敢克服恐惧,学习适应校园生活。
6.了解并尊重男孩的学习方式,多给男孩创造动手的机会,男孩更喜欢用动作来学习,这是培养男孩执行力的好机会。
7.男孩成长到大约2岁时,开始独立。从这时开始,我们要有意识地给他创造适当的身心独立空间,培养男孩的独立性。
8.不说谎不欺骗,懂得羞耻和光荣,为自己争光,努力成为父母的骄傲,为集体做贡献,这是男孩们的荣誉所在。
9.随着年龄增长,逐渐增加男孩承担责任的机会。可以从自我管理做起,逐渐承担起自己应负的责任,培养男孩的责任感。
10.相信自己,认可自己,脚踏实地,努力把事情做到最好。
本书针对男孩们突出“危机”所在,通过故事、测试和训练,全面打造新时代的男子汉,从小培养十个重要的男子汉品质。你准备好了吗?让我们一起开始训练吧!
编著者
2016年1月