绪言

培养应用型人才是地方高等教育的重要职责，也是地方高校服务社会的理性选择。

深圳大学与深圳社会经济发展共成长，管理学院教学改革与企业（各组织）人才需求共依存。因此，如何培养应用型人才，已成为广大教师教书育人的重要议题之一。

近年来，管理学院不断调整人才培养方案，在培养目标、人才培养模式、专业设置、课程体系设计、管理机制等方面实施了一系列改革。在学校及学院的培养目标指导下，构建相适应的知识、能力、素质结构相呼应的教学模式，旨在探索解决培养什么样的人、怎样培养的问题。

学院将六个本科专业、研究生、专业硕士分别定位，彰显特色。学院通过积极建设、拓展教学资源，建立完善实践教学体系，持续搭建校内外实践平台，整合优化资源，开设实践实训课程，开展特色办学项目等措施，积极推动应用型人才培养方案落实。目前已在特色办学、实践教学、协同管理等方面取得了可喜进展。

本文集经过两年的积淀整理，其研究有的来源于省市教学研究立项课题，有的来源于教学改革之心得体会，有的是应用型人才培养命题探究，还有的是学生实践感悟。

管理学院教师素有学习、探索之传统，今将部分研究集结成册，愿以此开篇论道，交流共勉。

2013年9月