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财商训练并非限制花钱 |
在写这本书之前，我们调查小组对一些中学生和大学生进行了走访调查，目的是想了解他们接受过哪些财商教育。调查的结果证明，很少有家长对孩子进行系统的财商教育，或给他们提供应有的训练。即便是有少数父母对孩子进行过一些财商训练，但也只是凭着自己一时心血来潮偶尔为之。他们很少考虑到，孩子当下的挣钱和花钱方式会对他们今后的人生产生什么样的影响。更多的家长只是象征性地鼓励孩子们存钱，禁止他们乱花钱。
在调查中，一个年轻人说：“小时候我从来没有过固定的零花钱。我挣的钱很少，花的也不多。我需要的一切，家里都能给我提供。我父母认为没有必要让孩子自己拿着钱。”
一个女孩说道：“爸爸妈妈从来不给我固定的零花钱。从三岁到六岁我几乎没什么机会花钱。无论我去哪儿玩，都有妈妈或是比我大的人陪着，而我也只是偶尔想买个棒棒糖而已。”
“在我十二岁到十八岁的时候，我爸爸每隔几天就会给我一点钱，让我买车票、冰淇淋、电影票或是诸如此类的东西。只要是合理的花费，爸爸妈妈都会给我。我也总是告诉他们这些钱是怎么花的，特别是参加学校的一些活动，看球赛或是一些其他娱乐，我更得向他们做详尽的汇报，他们可不想看到我为追求享乐而乱花钱，像其他人一样到处去胡闹。”
对于那些能够对孩子进行一定财商教育的家长，他们的孩子是这样回忆的。
“小时候我的零花钱多半是我自己赚的。嗯，当然是从爸爸妈妈那里赚的。他们会给我一些家务活干干，比如帮他们倒垃圾，我会赚五美分，周日洗一个碗会赚两美分。这些钱由我自己支配，买一些我喜欢的东西，有时爸爸妈妈也会给我一些建议，告诫我不要乱花钱。”
“我会向父母要零花钱，但要来的零花钱往往要报告去向，不能算是自由支配。从十二岁以后，我都是通过做家务或给邻居帮忙赚零用钱的。我可以按照我的愿望花这些钱。但一开始爸爸妈妈也会监督我，不让我乱花。”
由此可见，在家长的心目中，最重要的“财商教育”就是不要让孩子乱花钱。这显然是远远不够的。