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从本章中给出的事例，我们可以得出一些结论：无论是在诗歌、艺术还是科学领域，在发挥创造性思维的过程中，酝酿期紧随着准备期。酝酿期的特征是主要思想反复出现。这个主要思想往往在最后能成为解决问题的办法，或者在阐明阶段成为主要的思想成果。通常，在不同的心理期和智力期，这个想法会不停地自我修正，一次又一次不自觉地重复出现。多数情况下，思考中的人会频繁地终止自己努力解决问题的进程，然后把自己的注意力转向其他的事情，如放松、娱乐、体育锻炼或其他类型的活动。在这个阶段的末期，一直被酝酿的想法会比开始时更加清晰和明确。在这个阶段，不仅仅是主要思想，还有在后来被丢弃的次要思想，都会不由自主地修正和一次又一次地重复出现。这个阶段的时长可能是几分钟、几小时，也可能是几个月甚至几年。有时，在写一首抒情诗或者画一幅画的时候，酝酿期可能会持续几分钟或者几天，但是，在制定一项发明、计划一项科学实验或写作一本书的时候，这个阶段就需要耗费数月甚至数年的时间。当然，这个阶段的时长也因人而异，对同一个人来说也因时而异，因为有很多外在因素决定了这个阶段，如原始刺激情况的本质，面临的难题的类型、个人习惯和生活方式。有时为了解决一个难题，个人一直积极地收集着相关信息，而准备阶段和酝酿阶段可能会同时出现，这时，某个思想自发地重现可能会十分明显。