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当朋友们都津津乐道地讲述自己是怎样征服女友的，而我却讲述自己是怎样征服未来的岳父的。
我是个靠接父亲的班当上教师的人，没学历，没高薪，所以想找个可心的对象实在太难了。但一个偶然的机会，使我施展口才为自己赢得了妻子。
一天，爸爸在集镇上遇到了一位阔别多年的老同学，硬是拉着到他家，并摆上了酒席。爸爸的这位老同学很健谈，他出了一系列题目让我作答。他问我：“你们那批接班的，可去工厂、银行、粮食等部门，你为什么选教育部门呢”？我告诉叔叔：“我在职业选择之前是有考虑的。到教育部门对我有三大益处。其一，有利于提高自己的文化水平。我读书时正赶上十年动乱，文化素质很差，不好好补一下，将来跟不上形势。教育部门是学习的好场所。其二，利于照顾年老的父母。我兄弟一人，姐妹又都远离父母，赡养双亲的义务自然落在我头上。其三，有利于培养下一代。下一代是未来和希望。父母又是人生的第一个老师，我当老师可以在多方面引导孩子健康成长。”爸爸的老同学又问我：“你在选择职业前是否考虑过目前教师社会地位还较低这个问题？”我回答：“一个人社会地位的高低不在于做什么工作，而在于他本身的作为。有的人虽身兼要职，但不为人民办好事，人民也痛恨他，有的人虽然无职无权，但他尽力为他人所想、所为，人们就尊重他、爱戴他。我们学校有一位老师，身患重病，住院期间还跑回来指导学生学习，学生们都哭了。不少学生家长到医院看望这位老师，他得到了充分的信任和爱戴，这能说教师的社会地位低吗？”
爸爸的老同学问我的第三个问题是：“社会上说教师‘抠’，你是如何认识的？”我的回答是：“珍惜自己的汗水是情理之中的事。我听说有位大学教授考女婿，问‘是挣钱难，还是花钱难呢？’这位青年说：‘挣钱难，花钱花到好处更难。’我对这位青年的观点佩服极了。有人说教师用钱‘抠’，这是误解，实际上教师在钱的使用上有合理的安排。前些日子，有几个熟人要我陪他打几圈麻将，来几包香烟。我谢绝了，他们也说我‘抠’。我想，假如把我的‘抠’告诉给他们的亲人，我相信他们的亲人绝不会赞同他们的‘慷慨’的。”
叔叔听了我的回答，笑了，笑得很开心。
叔叔别后不几天，他女儿来了。
我妈妈说：“婚姻是前世的姻缘。”我也笑了，笑得很开心。我的女友邀我上门去了，去见见那未来的岳父母，妈妈千叮咛万嘱咐，我却很自信；未来的岳父母已被我征服了，还有什么难关能难住我呢？！