【题解】

“取士”顾名思义，主要谈的是古代国家人才的选拔任用制度。在上篇中，作者深刻地揭示了科举制度选拔人才的弊端，如考试内容的僵化，选拔过程中的贿赂等，导致选出来的士人越来越平庸。下篇主要讲选人和用人之间的关系。作者援引古代人才选拔任用的例子指出，合理的制度设计应该是“宽于取而严于用”。按照这样的原则，作者列举了以下任用士人的方法，如“太学之法”、“辟召之法”等。 IlrEtO9UP1w5+wjFBmBg830Zst1F81SscuesvFekg5QZ8gFWUkTG6RlvUmaAr2DX