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不要对孩子唠叨个没完

在家庭教育中,有一种常见的现象:那就是父母对孩子不断地叮嘱,不断地提醒,不断地督促。对一件事情,有时父母会重复好几次,特别是做母亲的,唯恐孩子不明白,不按自己的意思去做,这就是人们常说的“唠叨”。对于大部分的孩子来说,他们所不愿听的、反感的,正是父母的唠叨。他们越不愿听,做父母的就越不放心,反而加倍地唠叨起来,这就成了恶性循环。这种把嘴巴紧紧“叮”在孩子身上的情况,在家庭生活中特别普遍。

“不懂的问题要去问老师,知道吗?你什么时候能让人少操心?”

“这次怎么才考80分呀,平时就知道玩,说了多少次了,要专心听课,心思跑到哪儿去了?!”

“你怎么又做错了,今天我不检查出来,明天本子上又一个红叉,怎么这么粗心!”

面对着父母的这些毫无休止的叮咛和唠叨,孩子的反应如何呢?

“妈妈总是唠叨,一件事可以唠叨一百次,烦死了。如果我顶嘴,她就说得更起劲,我就不说,也不理她。”

“我妈简直就是一怨妇,整天埋怨、指责、唠叨,好像就没有一件让她顺心的事情,本来好好的心情,每天都被她的唠叨破坏了,现在我一听到她唠叨就有发疯的感觉,我真的受不了,我快要崩溃了。”

“每当我写作业时,妈妈就来督促我,还不停地数落。就和《大话西游》中的唐僧一样,没完没了的。”

“妈妈太唠叨了,什么事都不放心。我和同学出去玩,她能交代好几遍,什么不要跟别人说话、路上要小心、晚上一定早点回来,烦都烦死了,好像我还是三岁小孩子似的。”

“我的妈妈真烦!昨天早上,我刚要起来,妈妈不停地喊我。一遍就行了,可是一遍又一遍地喊,多让人心烦呀!她越叫我起床,我就偏不起来。”

……

父母认为孩子不听管教,孩子觉得父母很唠叨,这样的情况经常在生活中上演,那么会造成什么样的影响呢?

其实,很多父母喜欢唠叨,本意是对孩子的成长进行督促,但这也是一种变相的施压,利用孩子的弱点和父母的权威对孩子施加无形的压力,往往收效甚微,甚至适得其反,使孩子产生厌烦情绪。如果父母总是喋喋不休地数落孩子的缺点,反反复复地教训孩子,他们会将此视为不信任,甚至产生逆反心理。如果孩子一直生活在这种唠叨的环境里,长大后也很难形成良好的个性。所以,唠叨不但不能达到目的,还会给孩子带来伤害。

王浩家的早晨永远是这样的景象:

妈妈早早地起来,一边收拾房间,一边为王浩准备早餐。6:30,牛奶、鸡蛋、面包准时端上桌,妈妈就开始一遍一遍地叫王浩起床。不知妈妈叫了多少遍,一直到快7:00了,王浩才懒洋洋地起来。胡乱刷刷牙,抹两把脸,王浩坐到饭桌前用最快的速度对付着这顿早餐。这时,妈妈在为他叠被子,收拾凌乱的衣服、物品,嘴里还不停地唠叨着:“看看你,老是把哪儿都弄得乱七八糟,让人跟在你屁股后面收拾。每天让你起床都得喊破嗓子才动,早饭都凉了吧?总吃凉饭,还这么狼吞虎咽的,胃要坏的,天天跟你说也没用。要是妈一叫你就早点起来,不是就不用这么紧张,也不会老是迟到挨批评了……”

王浩对妈妈的话充耳不闻,只顾把吃的、喝的填进肚子,用手背抹抹嘴,抓起妈妈早已经为他放到客厅沙发上的书包,转身就往外走。妈妈追在王浩的身后喊着:“着什么急呀,就吃这么几口呀,一上午的课呢,会饿的。哎,上学的东西都带齐了吗,别又落点儿什么,每天都得让人提醒……”

可见,对于孩子的教育,唠唠叨叨只会令孩子讨厌,老调重弹不会起到任何教育作用。

心理专家认为,唠叨就是永远一个标准,一种腔调,在孩子身上翻来覆去地重复那几句话。老调重弹,反反复复说同样的话,会让人产生一种习惯性的模糊听觉,也就是明明在听,却根本不入心里去。所以,做父母的,不要老是只怪孩子不听话,也该静下心来想想,自己是否真的太唠叨了。

有一位母亲怕孩子不用心学习,不仅在家从早到晚提醒学习的事,而且和孩子一起上街时也不忘随时随地地进行现场教育。看见扫大街的环卫工人,告诉孩子你将来不好好学习就连这样的工作都找不着,掏厕所也要用机器,你也干不了;看见乞讨的,就对孩子说你不好好学习,将来也会这样。害得孩子以后不愿再与她一同上街,而且越来越自卑。本想主动学习,越说越不想学,家成了让他头痛的地方。

每一个家长都是爱孩子的,每一个家长对于孩子的成长、教育都付出了巨大的努力。但是由于无休止的唠叨,使得自己的教育不仅没有效果反而产生了负面效应,引起了孩子的反感,这样的事情是可悲的。

家庭教育是一门科学,无休止的唠叨只会增添孩子的反感和逆反心理,父母只有设身处地为孩子想想,与孩子心平气和地交流,才会成为孩子最喜欢的人。

变唠叨为交流

唠叨,其实是不懂交流的表现。因此,父母要改变与孩子说话的方式,注意和孩子的情感交流。和孩子交流时,我们要顾及孩子的感受,多倾听他的想法,让他感觉到我们是与他在一起的,是相信他、支持他的,是真心为他着想的。我们要充满爱心和亲切感,态度和蔼,在孩子情绪最为平稳的时候交流效果最佳。

用简明的话语来表达

孩子犯了错误,父母要尽可能用简明的话语来表达,告诉孩子错在何处,如果孩子自己明白了,父母就不用再说;孩子有什么需要改变的,父母就明确指出问题所在并提出自己的期望,同时尊重孩子改变的过程。

就事论事,不翻旧账

当孩子犯错误时,不少父母总是喜欢翻孩子旧账,陈芝麻烂谷子的事都会翻出来说个没完。每次都是越说越激动,越激动越来气,越来气就会说得越多,说得越多也就越唠叨。其实,孩子在生活中犯一些错是正常的事,犯错误是孩子的权利,孩子就是在不断地改正错误的过程中成长起来的。对于孩子犯的错误,家长应当就事论事,犯的什么错就说什么错,哪次犯的错就说哪次的错,联想太丰富了只能让孩子觉得你太烦人、太唠叨。 QcwaE/L1o0Jj3dwbr3jJjjmkTodI9r8GVqIpxcxHDSSMg0AAsQOlAa6sg9A8wIIj

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