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第二章
一般学习心理

本章导读

学习的实质和学习的内在机制一直是教育领域争论的焦点,教育心理学也不例外。从心理学的角度看,学习究竟是什么,学习如何发生发展,学习有哪些不同类型,都是值得探讨的问题。本章从学习的实质与作用的分析入手,探讨了学习的一般过程与分类方式,并对学习与心理发展的关系做了简要分析。

知识结构简图 QH13ldD8GDO5ZGSDPz3BtigL0b4qxyhnzQPzVbaG2t0f3/zMZYjRLNY1hJ7JHckM

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