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同学们，想一想，大学时期我们是不是经常占座。但其实，我们在图书馆占座任务里的所作所为并不能构成一个实验。为什么这么说呢？
实验至少应该具有两个独特的属性，即自变量和因变量。一个实验中对环境的操纵至少要有两个值或两种水平，可以是在量上不同（物品摊在桌子一角和摊满整张桌子），也可以是质上不同（占座人的表情温和、友善与表情严肃、拒绝）。从这一点来说，也就是至少要对两种情况作比较，决定自变量是否导致了行为的变化。
上述图书馆抢占桌子的例子之所以不是实验，就是因为它没有满足这一要求，而只有一个自变量水平。
知识结构简图
