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在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。
——爱因斯坦
每一个来到哈佛的学子，都是带着曾经的理想而来的。能够进入哈佛学习，是他们追求理想的结果。理想就像每个人的宝贝一样，需要呵护它、保护它，并且为它而奋斗。理想一旦树立起来，就不要总是变换，一定要有坚持下去的勇气。
有一个叫布罗迪的英国教师，在整理阁楼旧物的时候，找见一叠练习册。翻开一看，原来是50年前自己教过的一个班级的孩子写的作文，那次布置的作文的题目是《我的理想是……》。
布罗迪随便翻了几本，很快被孩子们千奇百怪的理想迷住了。例如：有个叫彼得的孩子说，我的理想是将来成为一名海军大臣，因为他希望征服浩瀚的海洋；还有一个孩子说，他的理想是将来能够成为法国总统，因为他能背出20多个法国城市的名字，而他的好朋友最多只能背出几个；最让人称奇的是一个叫戴维的孩子，布罗迪记得这个孩子的视力不好，几乎什么都看不见，但是他说他的理想是将来成为英国内阁大臣中的一员。
读着这些作文，布罗迪突然有一个冲动。为什么不把这些作文寄到同学的手中，让他们看看自己当年的理想，对照一下现在的情况？
在当地一家媒体的帮助下，布罗迪很快取得了学生们的联系方式，便按照地址一一给他们寄了过去。看到儿时的理想，这些已经接近花甲的人都很激动，他们中间有商人、学者及政府官员，更多的是普普通通的市民。但是没有一个人完全实现了当初的理想。他们有的很快就忘记了自己的理想，有的中途改换了自己的理想。
当然，还有一个人的情况布罗迪不清楚，就是那个叫戴维的同学。没找见他的联系方式，他的作文一直没有寄出去。布罗迪想，戴维可能过得很不好，或许已经死了，毕竟50年过去了。这么久的时间，什么事都可能会发生的。
就在布罗迪准备把这本作文永久珍藏的时候，他收到了内阁教育大臣布伦克特的一封信。信中说：“我就是那个叫戴维的同学，感谢您还为我们保存着儿时的理想。我现在是一名内阁大臣，我实现了我的理想。从我有了那个理想开始，我一天都没有放弃过。”
在信的最后他还写道：“其实，我想通过这封信告诉那些有理想的人，只要不让儿时的理想随风飘逝，总有一天你会站在理想的面前。”
后来，布伦克特的这封信发表在了《太阳报》上。作为英国第一位盲人大臣，他用自己的实际行动证明了一个道理：如果几十年如一日地坚持同一个理想，那么这个理想必定会实现。
我们可以想象，戴维在实现自己的理想的过程中一定是困难重重的。对于一个正常人来说，要走到内阁大臣的位置都不容易，何况是一个盲人呢。但是戴维却做到了，其中的艰辛可想而知，他个人的努力也不言自明。
树立理想很容易，你可以说我长大了想当一名科学家，我长大了想当一名医生，我长大了想当一名消防员，等等。但是，坚持下去却很难。因为在通往理想的路上，总会出现这样那样的困难。
哈佛家训
哈佛教授普遍认为，成功人士最为重要的特质就是敢于坚持自己的理想。真正的成功者往往是围绕着一个理想而奋斗，而失败者往往是朝令夕改地围绕着几个理想奋斗。
当然，通往理想的路不会是一帆风顺的，但是每靠近一点，我们就会惊奇地发现，原先以为无法克服的困难其实也没有什么了不起的。所以，在最艰难、最绝望的时候，我们也不要忘记我们的理想是什么。
哈佛思维训练
哈勒身高两米二，是全村公认的巨人。
一天，村子里来了一位身高两米三的游客，哈勒看了自叹不如道：“这可是我有生以来，头一次看到长得比我高的人呢！”
这位游客立即反驳道：“不，你见过很多！”为什么这位游客会这么说呢？