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困境中积累的财富指数

引语:教会孩子理财和学习语文、音乐一样,一定要从小开始培养兴趣,家长做好对孩子的理财训练,对于将来他个人的成长,可以带来很多的好处。

从短期的效果来看,他们会养成不乱花钱的习惯;而从长远的角度来看,更有利于形成独立的生活能力,树立正确的道德和劳动观念,为自己未来生活铺就一条光明的大道。

在当代中国很多家长的意识中,并不认可财商教育,他们认为孩子的主要任务是学好知识,考取一个好的分数,进行财商教育是浪费时间;还有家长认为财商是大人的事,与孩子无关。此外,尽管有部分家长意识到了对孩子进行财商教育的重要性,但他们却不知该如何对孩子进行财商教育,也就不了了之。甚至还有家长将自己持有的错误的金钱观、消费观灌输给孩子,对孩子的财商能力发展产生了消极负面的影响。

一位居住在上海的中犹混血女士,离婚后带着三个孩子和仅够三个月生活开销的积蓄,于1992年移居以色列。初到以色列的时候,这位女士不但很快开始学习新语言,还开了一个小摊子卖春卷,以维持一家人的生活。

对于孩子的教养,这个好妈妈一直秉承中国式“再苦也不能苦孩子”的原则。孩子上学的时候,她拼命赚钱;他们一放学,她就停下手里的工作,照顾他们的起居饮食。

由于文化差异,邻居总觉得这位女士宠溺孩子。有一天,当孩子们围在火炉边坐着等母亲做饭的时候,邻居忍不住过来训斥她的大儿子:“你应该学会帮助你的母亲,而不是在这看着她忙碌,自己就像废物一样。”大儿子听了,虽然觉得难受,但想想也有道理,便提议以后由他来照顾弟弟妹妹,从此以后,自己主动地帮妈妈包春卷,甚至想到带些成品回学校卖给自己的同学。

最初,这位女士心酸歉疚,觉得委屈了自己的孩子,但慢慢她发现他们其实挺喜欢这样的赚钱感觉。她的邻居也不停地跟她灌输犹太人家庭“赚钱从娃娃抓起”的教育方式:世上没有免费午餐,每个孩子都必须学会赚钱,才能获得所需的食物和生活保障。

于是,她也入乡随俗,尝试在家里建立有偿的生活机制。家里提供的膳食和洗衣做饭等事情,孩子都要负担几毛钱的费用;在收费的同时,也给予他们赚钱的机会,将春卷以批发价卖给孩子,让他们售卖赚钱。

她发现三个性格迥异的孩子,连赚钱的方式都各有不同:小女儿比较老实矜持,她只是提高了一点价钱做起了零售;小儿子干脆把春卷全批发给学校的餐厅,薄利多销,每天稳定卖出一百个;大儿子则最花脑筋,他在学校举办有关中国国情的讲座,每次吸引二百多人参加,入场费用免费的春卷招待他们,结果赚得最多。

在犹太式家庭教育成长之下,三个孩子长大以后也各怀抱负:大儿子考进旅游高等专科学校,打算在以色列开办中国游的旅游公司;小儿子立志当一个作家,在不需要任何投资的前提下赚取利润;幼女梦想当一个顶级的糕点师,然后开店创业……孩子们的梦想,让母亲大感安慰。

启示 :如何培养子女理财生活习惯?如果是遇上了从小就很懂事的小孩,那简直是上天赐予这个家庭的最大财富。

每个人都希望摆脱贫穷,那么首先要从小培养好孩子的财商,像富人一样思考,像富人一样理财。

我们传统的教育大多重视的是智商,所以遴选的大多数是非常适合应试的学生。然后到了社会时,又过多地强调情商,强调人际关系。而事实上,真正能尊重人格尊严的,贯穿始终的,只有财商。财商,它会让你在别人无法看到的地方发现高收益,而且是送给孩子一生真正成长的巨额财富。 kojbanbJ+bnIiFcOodcInN6xkzgBwWWfpVtITkZ202+37p7tIbfVT8SvrXg8FO9k

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