一、人脑是心理的器官

（1）人脑是心理的器官，心理是脑的机能。

（2）人脑包括三部分。

第一部分：位于头颅内部的最底层，称为脊髓、延脑、中脑和旧小脑，负责基本的生理机能，如呼吸、心跳、血压、反射、视听感觉综合、动作平衡和身体协调等。

第二部分：位于头颅内部的中间位置，称为间脑和新小脑。间脑主要控制植物性神经系统活动，维持大脑各部位的兴奋性，负责处理情绪反应；新小脑主管运动协调等。

第三部分：位于头颅内部的最高层，是进化过程中最近形成的部分，称为大脑。大脑主要负责高级神经活动，如思维中的分析、综合、决策等。

（3）脑和脊髓构成中枢神经系统。中枢神经系统向全身各个部位发出大量神经纤维，构成外周神经系统。外周神经与感觉器官、肌肉、骨骼、内脏、腺体等相联系，形成从外周到中枢的神经信息环路。神经信息在这个环路中，以每小时360公里，也就是每秒钟100米的速度迅速传递着。一个信息传遍全身不超过1/10秒。

（4）大脑分为左、右两半球。大脑表面覆盖着3～4.5毫米厚的灰质层，叫大脑皮层（简称皮层），它的总面积达2200平方厘米。皮层由上到下分为6层，由不同类型的神经细胞（也称神经元）组成。皮层下由大量的神经纤维的髓质组成，称为白质，负责大脑各部分之间和大脑两半球之间的协调活动。

（5）大脑的主要机能是接收、分析、综合、贮存和发布各种信息。

（6）人的大脑皮层可以划分为4个机能分工的叶。其中，枕叶与视觉有关，颞叶与听觉有关，顶叶与躯体感觉有关，额叶控制着人的有目的、有意识的行为，在人的心理活动中具有特殊的作用。

（7）大脑皮层的绝大部分部位不承担具体的感觉和运动的机能，从而可以集中用于高级的心理过程，如思维。

（8）大脑左右两半球分别管理着身体相对的那一半。大脑两半球的机能是不对称的，左半球的机能是阅读和计算，保障连贯的、分析性的逻辑思维；右半球运用形象信息，保证空间定向、音乐知觉，擅长对情绪、态度的理解。

（9）儿童到7岁时，除额叶区还不够成熟外，大脑皮层已变得相当成熟。从7岁到11～12岁期间，大脑皮层的机能开始完善；到12～13岁时，脑结构在形态机能上的成熟过程已经基本结束，但脑结构机能活动的确定类型要到16～17岁时才形成。

二、心理的客观源泉

（1）客观现实是心理的源泉。没有客观现实，人脑就不可能产生心理。

（2）客观现实是指在人的心理之外独立存在的一切事物，它构成了人类赖以生存的环境。我们通常把环境分为物质环境和社会环境。没有这些环境就没有了反映的对象和内容，人的心理就无从产生。

（3）人的心理就是人脑对物质环境和社会环境的反映。社会环境对人类心理的作用尤为重要。

（4）心理是人脑对客观现实主观能动的反映，这是心理的实质。

所谓“主观能动反映”，表现在以下几点：

第一，人脑对现实的反映，受个人态度的影响，从而使反映具有个人主体的特点。

第二，个人的经验也会在很大程度上影响着对现实的反映。

第三，心理的主观能动性还表现在对个人行为的调节和支配上。

第四，心理的主观能动性，在婴儿身上表现为儿童来到这个世界，大脑并不是一张白纸。他们的大脑里保存着人类进化过程中遗传下来的基本行为模式。 xvRkf9fF2fAMfTbz0a/ohYewTsKeNT3csnsL2mAenyABR4QXqf5fQmhYnO0wxfF7