序

创客运动在中国是从“新车间”开始的。2010年时，“新车间”仅仅是几个人一起玩的社区空间，然后聚沙成塔，很快发展起来。2015年，李克强总理参观深圳柴火创客空间后，“创客”成为两会的关键词，全国掀起“创客”热。这一路走来，故事颇多，我也因此认识了很多有趣的创客。

在青少年创客教育方面，我很有幸在2011年认识了谢作如老师。几年来，我和谢老师对创客、对教育，特别是对创客教育方面有过很多次热烈甚至是激烈的交流和讨论，深深地感受到谢老师对创客教育的热情和对创客文化的深入了解。在谢老师的推动下，温州各学校的创客空间建设走在全国的前列，温州中学创客空间成为国内中小学创客空间的一个典型代表。谢老师和其他创客教师一起推广创客教育，在各种活动中分享他的经验和想法，是推动国内创客教育的一股重要力量。

恭喜谢老师完成了《Arduino创意机器人入门》课程。2015年国庆节前接到谢老师发来的电子版，看到这本书从浅到深，带着完全没有技术背景的初学者，一步一步从点亮第一个LED到读取传感器，从控制电机到创作出自己的第一个机器人。书中项目深入浅出，加上文笔流畅，读起来很轻松，我非常喜欢。

市场上需要这样的入门书！我也很荣幸看到新车间开发的Ardublock被选择作为书里的编程工具。这些年，Ardublock的发展也得到了谢老师的很多指导、批评和鼓励，我深表感谢。

创客带来的时代才刚开始，智能物联网是这一代青少年未来的机会，创客教育需要更多像谢老师这样充满实践热情的老师！

（中国首家创客空间——新车间创始人、创客大爆炸联合创始人）

2015.10.9