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前 言

T H E P R E F A C E

站在生命的起跑线上,开始一场人生的马拉松赛跑,为什么起点相同,结局却迥然不同?秘诀就在于学习。学习能够点石成金、削璞为玉。提高学习能力,会让你从平庸中脱颖而出,踏上人生闪光大道,奔赴心中远大前程。

学习能力,是指学生在学习活动中,运用科学的学习策略去独立地获取、加工和利用信息,分析和解决实际问题的一种个性特征。在学习活动中,自学能力、问题解决能力、实验能力和创造能力等综合能力是通过学生的主体操作性活动,如阅读、讨论、练习、交流、制作、调查探究、实验等逐渐形成和发展起来的,它需要观察、记忆、思维、想象、表达等基本能力的支撑。

教师的职责主要不在于“教”,而在于指导学生的“学”,不能满足于学生“学会”,更要指导学生“会学”,激励思维,变“教”为“导”,以此培养学生的学习能力。陶行知提倡对学生实行“六大解放”,把学生的眼睛、头脑、双手、嘴、空间、时间都解放出来,把学习的自由还给学生,把学习的主动权还给学生,让课堂变成学生演奏的大合唱,教师只是乐队的指挥。因此,培养学生能力就是引导学生主动参与探究发现问题、学习解决问题、探究实验设计等主体学习活动,以思维训练为主线,从而实现基本能力和综合能力的协调发展。

《提高学生学习能力的故事全集》共分 10 册:

1. 学习的最大动力 ;2. 把阳光加入想象

3. 让头脑卷起风暴 4. 梅花香自苦寒来

5. 钻石就在你家后院 6. 好习惯成就好人生

7. 芝麻开花节节高 8. 梦里花落知多少

9. 长天一色共秋水 10. 墙内开花墙外香

该书旨在帮助青少年朋友在阅读的启发与快乐中进行学习,培养良好的学习习惯,迅速提高学习能力,找到事半功倍的学习方法,为自己找出学习的乐趣!

翻阅书卷,答案在字里行间若隐若现。你会从别人的故事中找到自己曾经的影子,唤醒沉睡的记忆;从别人的奋斗中找回曾经的梦想,点燃希望的火种;从别人的感悟中找到成功的诀窍,扬起理想的风帆;从别人的性情中找到真实的自我,播洒爱的阳光,从而在愉悦与感动中,鼓足勇气,坚定信念,阔步向前方迈进。

本套丛书所选的文章篇篇都是精心选编,值得品读。在每篇文章后设有“心灵悟语”,拉近了作者与读者心灵的距离,因而使得本套丛书更富有人文气息和启发性。

本书编纂出版,得到许多领导同志和前辈的关怀支持。在此,谨向所有关心和支持本书出版的朋友们一并表示谢意。

本书在筛选编写等方面,由于时间短、经验不足,可能有不足和错误,衷心希望各界人士及读者批评指正。

本书编委会 oTy85YBe0pekl545DB5Q9Huz7ecnpwKWWWbddt7Fh8TpOOXz1RvFeURQnfkE/iOp

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