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【原文】
己未朝，考题是《赋得“因风想玉珂”》。余欲刻画“想”字，有句云：“声疑来禁院，人似隔天河。”诸总裁以为语涉不庄，将置之孙山。大司寇尹公与诸公力争曰：“此人肯用心思，必年少有才者；尚未解应制体裁耳。此庶吉士之所以需教习也。倘进呈时，上有驳问，我当独奏。”群议始息。余之得与馆选，受尹公知，从此始。未几，上命公教习庶吉士。余献诗云：“琴爨已成焦尾断 ① ，风高重转落花红。”
【注释】
①琴爨（cuàn）已成焦尾断：典故出自《后汉书·蔡邕传》，相传有人烧梧桐木做饭，蔡邕听到木柴发出的巨大响声，断定那是一块好木材，因此讨来了这块木头做成一把琴，果然声音很好听，不过木头的尾部却被烧焦了，所以人们把这把琴叫作焦尾琴。袁枚用这个典故来说自己本来已经被主考官判定为落榜，却被尹司寇“救活”，表达了对尹司寇的感激之情。
【译文】
己未朝的考试题目是《赋得“因风想玉珂”》。我想要极力刻画“想”这个字，于是写诗说：“声疑来禁院，人似隔天河。”当时多位主考官认为我的这句话有些不庄重，应该落榜。大司寇尹公据理力争说：“这个人愿意花心思，一定是年纪轻轻却很有才华的人；只是他还没有了解制体诗文的具体做法罢了。这正是庶吉士需要施教学习的地方。如果给陛下看的时候，陛下有所疑惑驳斥，我会独自奏明。”众人的议论这才得以平息。我这才能够进入馆选，被尹公看上，从此开始了仕途生涯。没过几年，皇上命令尹公教授庶吉士。我写了一首诗献上去：“琴爨已成焦尾断，风高重转落花红。”