公共管理是当代社会科学研究的一个重要领域。经过20多年的发展,特别是公共管理一级学科的设置,我国公共管理硕士专业学位研究生教育的启动,以及高校公共管理本科专业的大量开设,公共管理已成为当代中国社会科学领域的教学与研究的一个充满生机活力和具有远大发展前景的学科领域。
同时,我们也应该看到,我国的公共管理教育仍然存在着不少问题。例如学科视野有待拓展,学科知识体系有待丰富,理论研究和教学内容落后于实践发展,针对性、应用性不强等。为此,中国人民大学出版社在大力引进国外优秀的公共管理出版物的同时,也积极组织国内学术资源,出版原创性的公共管理著作——“公共管理文库”,期望推动我国公共管理的理论创新,为我国的政府改革、公共服务体系的建设以及我国的现代化建设提供精神动力。
我非常欣喜地看到,“公共管理文库”从酝酿、组织到出版,得到了我国公共管理领域的专家学者的鼎力支持与无私帮助,通过专家学者的努力,体现出该文库的以下特色:
第一,坚持原创性。在中国,公共管理是一个正在发展中的新兴学科群,公共管理的教育也处于探索和发展阶段,在这一时期,我们更应该以务实的态度、实干的精神、前瞻的眼光进行公共管理方面的理论研究和实践总结。文库涉及公共管理的热点问题和前沿问题,不乏对公共管理领域的真知灼见,对公共管理理论的构建和发展将产生广泛而深刻的影响,为我国的读者特别是公共管理各专业的师生、研究人员以及公共部门管理者提供了崭新的知识。
第二,坚持一流的学术水准。文库的作者基本上都是公共行政与公共管理领域及其分支学科的名家,这些著作凝结了作者多年的研究心得与教学经验,是他们的心血之作,具有重要的学术价值,特别是对于我国公共管理学科的发展的意义不可低估。相信该文库的出版能够为我国公共管理知识体系的创新提供很好的借鉴,对于推进我国公共管理的理论研究和实践发展产生积极的意义。同时,相信文库中所提供的新理论、新方法以及新的概念框架和思维方式对于推进我国公共管理教育具有积极的意义。
第三,坚持理论与实践的紧密结合。历史已进入21世纪,公共管理的理论与实践都发生了深刻的变化,特别是声势浩大的公共领域改革,不仅改变了当代政府管理的实践模式,而且也改变了有关公共管理的理论形态以及知识体系。一方面,如何建立与社会主义市场经济相适应的公共管理体系,是我国改革与发展过程中面临的一个重大课题;另一方面,我国公共管理改革实践的许多实际问题,都需要理论上的研究和探讨,需要理论的指导。文库的作者们面向公共管理实践,探讨公共管理的新课题,运用大量的实践经验和案例材料来说明相关的理论问题,所提出的理论与方法针对性、操作性强,具有现实的应用价值。
公共管理的理论创新与实践发展是一个永无止境的过程。我们相信,在公共管理领域专家学者的共同努力下,坚持“古为今用,洋为中用”的原则,我国的公共管理理论会更具创新性。同时,21世纪是公共管理教育与研究大发展的新时期,在此背景下,我们期待“公共管理文库”能够发挥更大的作用,成为一个兼容并蓄、百家争鸣的学术舞台,成为吸引海内外专家学者共建中国特色的公共管理理论大厦的桥梁。