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文 / 叶晓凯
高考将近，很多同学都沉浸在题海中，疯狂刷题。但是，一味地疯狂刷题绝不是通往高分的有效途径，反而还可能会导致自信心受挫，对题目反感。实际上，在这最后的冲刺阶段，同学们最需要注意的是——效率！那该如何高效备考呢？所谓“工欲善其事，必先利其器”，而此时最好的“利器”莫过于历年高考真题。很多同学认为做其他省份的真题没必要，其实不然。纵观历年高考真题会发现，不同考区之间的题目常常相互借鉴，各地真题中相似的题目不在少数。因此，各地真题务必要得到重视。还有同学会说：“往年真题我都做遍了，还有什么好做的？”别着急，下面笔者就来告诉大家如何真正高效地利用高考真题来进行备考。不过在此之前，大家必须认清一点：利用历年高考真题最大的意义绝不在于做题本身，因为流于形式的做题只能反映出你的水平高低，而无法提高你的水平，正如一个每天上一次秤却不采取任何有效减肥行动的胖子终究还是个胖子一样。下面就来具体分析如何有效地利用高考真题来提高听力、单选(主要讨论其中的语法部分)、完形、阅读及写作成绩。
听力能力从来都不是能够通过大量做题来提高的，所以如果你到了这个时候还是做不好听力题，选择多做几套听力题很可能只会增加你的挫败感，而最好的办法是利用真题进行精听。我的建议是每天抽出一部分时间结合真题听力音频以及听力原文进行专项训练，具体操作方法如下。
①听音频，做题。
②听音频，看听力原文，找出错误原因，并思考以下问题：干扰选项是如何干扰你的？你忽略了哪些重要信息？
③听音频跟读，至少进行三遍。
④听音频，复述英文。听一句复述一句，然后看听力原文核对。复述对了就继续，复述错了再听几遍，熟悉单词发音。
⑤听音频，复述中文意思。听一句翻译一句，如果有生词就查查其音标和含义，将其记在笔记本上，借此来巩固词汇——这就是挖掘听力题的附加功能。听音频巩固词汇有两个优点，一是听觉与视觉相结合，记忆效果更好；二是熟悉单词发音后对于词汇拼写更有帮助。
在最后的冲刺阶段，同学们在语法方面的备考重点应该是——拉高短板。要做到拉高短板，我们需要解决两个问题：我的短板是什么；我该如何拉高。
很多同学对自己的语法水平并不了解，在被问到具体哪些方面是短板的时候，往往说不上来。要想知道自己在语法方面的短板是什么，就必须有大量的错题作为参考。可是错题那么多，哪些错题最有参考价值呢？自然是高考真题中的错题。因此，建议同学们将做过的真题试卷拿出来，查看每道错题的答案解析，将所有错题考查的知识点写在对应题目旁边，之后对此进行分析，找出自己的短板所在。而对于到目前为止还没怎么做真题或者做了没多少真题的同学，我的建议是——抓紧时间做真题！
找出短板后，就需要针对短板巩固知识点。主要分为以下四步：
①通过看笔记和问老师进行知识点查漏补缺。
②通过专项练习巩固知识点。
③继续做真题，检验掌握情况。
④如果还有问题，那就重复以上三个步骤，直到彻底掌握为止。
注意，对于常常做错的题和时对时错的题一定要弄清楚错在哪里，而不是对对答案记住了事。