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从短语中学习数学名词

数学谜语不仅是一种娱乐,同时也可以加深对数学概念、数学名词的理解。这里先给出几例猜数学名词的思考方法。

1. 讨价还价。(打一数学名词)

2. 你盼着我,我盼着你。(打一数学名词)

3. 成绩是多少?(打两个数学名词)

根据上述猜数学名词的思考方法,联想记忆,猜出下列短语所表示的数学名词。

4. 找根据。( )

5. 垂钓。( )

6. 彻底消灭。( )

7. 一视同仁。( )

8. 我先走。( )

9. 医生提笔。( )

1.谜底是商数。买东西讨价还价,要经过反复协商,才能达成双方都同意的钱数。这种协商钱数的过程,可以戏称为“商数”。

2.谜底是相等。“你盼着我”,是你在等候我;“我盼着你”,是我在等候你。两人互相等候,可谓“相等”。

3.谜底是两个数学名词:分数、几何。学习成绩是用得分的数目计算的。问“多少”,可以换一个说法,改问“几何”。在中国古代数学书里,问一种物品有多少个,总是问“物有几何”。直到现在,有些地区的方言里,买东西问价钱,还是说“几何?”所以,问“成绩多少”,等于是问“分数,几何”。

4.求证。5.等于。6.除尽。7.相等。8.不等。9.开方。

我们在做这些题的时候,用的是联想记忆法,就是把我们脑海中已有的东西与我们眼前看到的联系起来。

联想记忆法,是利用识记对象与客观现实的联系、已知与未知的联系、材料内部各部分之间的联系来记忆的方法。一种事物和另一种事物相似时,往往会从这一事物引起对另一事物的联想。把记忆的材料与自己体验过的事物联结起来,记忆效果会更好。 rN1i9yiFKDhlHm4nhpsigkY3nEPiArzcgmyoiZBerZ8/dTyb7LDTsEpzBByrs/l1

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