1.了解孩子性格类型，量身打造教育方案

世界上尚无两片相同的叶子，当然也不会有两个完全相同的孩子。父母对孩子的教育，必须建立在对孩子心理的充分了解之上。就如中国近代教育家陈鹤琴所说：“家庭教育必须根据儿童的心理始能行之有效，若不明儿童的心理而要施以教育，那教育必定没有成效可言。”

每个孩子都有与生俱来的气质、个性，这些特性组合起来就是孩子的性格。性格不能简单地以好坏来区分，每种性格类型都有好的一面，也有不好的一面。对于父母来说，成功的教育就是强化孩子性格类型中好的一面，压制或者消除其中不好的一面。在这种“扬长避短”的努力之后，孩子的性格就会越来越完美。而性格在某种程度上又是决定命运的，因此，性格好的孩子，其人生际运也不会差到哪里去。

那么，父母怎样了解孩子的性格呢？从宝贝呱呱坠地的那天开始，他的性格就开始从睡姿、哭声等各种行为中表现出来；孩子稍稍长大，他的语言、爱好、活跃程度，也都在表现着他的内在特质。父母只要耐心解读孩子的行为、语言，就能了解孩子的性格，知道应该如何引导他健康成长。

在儿童心理学领域，划分性格类型的标准有很多种。下面这介绍一种浅显易懂、能给父母更多指导的划分方法。

第一，好动型。好动型的孩子恰恰应了“动如脱兔”那句话，而几乎没有“静若处子”的时候。对于这样的孩子来说，“静止”是一种煎熬，是对生命的浪费，只有动起来才能体现自己的价值。尽管他每天会累得筋疲力尽，但却乐此不疲。

好动型的孩子在小时候常常会让父母发狂，但长大后往往能给父母带来惊喜。这类孩子虽然顽皮，却也十分顽强，不管遇到多大的困难，都会勇往直前。在当今社会，很多优秀的领导者都是这种“精力充沛型”的人才。换句话说，一个人如果有似火的热情、永不放弃的精神，将来获得成功的可能性就会大很多。因此，无论这类孩子怎样让人“头痛”，父母都要保护他的这份热情，不要轻易打击、批评孩子，这会让他们感觉自己很差劲。并且，一味要求他们像别的孩子一样听话或乖巧，对孩子也是不公平的。对于这种孩子，父母要做的，就是尽量给他们一片“疯狂”的天地，让他们可以尽情释放自己；但也要给他们制定一套规则，一旦离了自己的小天地，就要适当收敛“疯狂”本性，乖乖听话。

第二，安静型。这类孩子习惯站在人群的后面，喜欢安静，主动和人交际的意识弱一些。不过，这并不代表这类孩子一定是不自信的，他们只是适应陌生环境的速度慢一些，也就是俗称的“慢热型”。其实，对于这类孩子来说，他们往往能做个冷静的旁观者，可以发现常被外向性格的人所忽视的细节。很多专家都认为，容易害羞的孩子通常是个很好的倾听者，加上他们有更多的时间来思考，因此他们常常能听到别人“没有说出口的话”。如果需要训练这类孩子的交际能力，让他们走出封闭的“壳”，父母需要记住，不能强迫孩子与人交际，否则只会让他变得更加封闭。应多给他安排一些“一对一”形式的游戏，这能够让他们在心理上感受到安全和自在，不会有害怕的感觉。

第三，敏感型。如果说安静型的孩子“喜欢”安静，那么这一类型的孩子就是“依赖”安静。热闹的环境会让他们觉得不自在，他们胆小、不爱讲话，不太喜欢出头露面。他们的情感十分细腻，很容易受到外界的影响，比如受到表扬，他们会立刻变得很开心；一遇到不开心的事情，脸色也会立即黯淡下来。他们普遍的优点是安静、遵守秩序、想象力丰富、善于观察细微的变化。但他们也有一个很明显的缺点：过于在意外界对自己的评价，做事情极易受到外界暗示的干扰。下面举例说明这种性格给孩子带来的坏处。

破窗效应是美国心理学家菲利普·津巴多通过实验得出的结论。他将同样的汽车分别停放在不同的社区，一个是富人区、一个是贫民区。结果显示，前者在一个星期内都安然无事，后者却不到一天就被人偷走了。接着，津巴多将停在富人区的汽车的一块车窗玻璃敲碎了。结果，仅过了几个小时车就被偷走了。显然，那个偷车的人是受到了“破窗”的暗示，认为这里既然有人做了坏事，那么自己做一点也无妨，于是就将车偷走了。

出于对敏感型孩子心理的保护，父母要多对他们进行鼓励，否则他们会被父母的“坏评价”所引导，最终成为一个“坏孩子”。如果父母能够经常鼓励他们，他们就会产生积极的动力，努力朝着好的方向前进。另外，良好的家庭氛围对于这类孩子来说至关重要，父母要尽量创造一种轻松、欢乐的家庭氛围，帮孩子克服过于敏感的情绪反应。

第四、散漫型。这类孩子与敏感型孩子的表现截然相反，他们很少在意外界对自己的评价，对自我的要求很低，对于诸如比赛、考试之类的事情也不怎么放在心上，更多时候是“临时应付”。但这类孩子却有一个明显的优势：由于他们不在意外界对自己的评价，因此很少为别人的看法所累，往往活得更加自我和快活，在面对生活压力时也不会表现出过多的消极和紧张情绪。正是因为这种自由洒脱的态度，这类孩子往往能够轻松适应公关和市场营销等。

这类孩子的缺点其实并不明显，他们遇事时虽不那么“积极”，却能显示出临危不乱的良好心理素质。不过，有的父母觉得孩子过于散漫，可能会缺少上进心。这时，父母可以有意识地给孩子规划一些有建设性的事情，比如让他参加班长竞选，或者学校运动队的队长选举。这些都能发挥孩子的优势，弥补孩子在竞争力方面的不足。

从实际来看，没有哪个孩子会完全属于一种性格类型，其性格往往是由几种类型组合而成的，只不过某种类型在孩子身上表现得比较明显。另外，父母应该明白，不管孩子属于哪种性格类型，都要顺其自然，要在接受孩子原本性格的基础上，加以良性引导，发掘孩子身上的特质和潜能。要知道，强势地改变是弊大于利的。人生的成功没有固定模式，只要有正确的教育态度和教育方法，哪种性格类型的孩子都可以获得很好的人生经历。